Page 230 -
P. 230

ุ
                                                       ู
                                    ิ
                                   ้
                                  ู
                       คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร                   ์
                                      ิ
                                                                            
                                                           วิจัยธุรกิจที่คุณทำได: จากการเริ่มตนสูความสำเร็จ     215
                   เรียนรู] การสนับสนุนให]พนักงานพัฒนาทักษะของตนเองเปfนกลยุทธSที่ช.วยเพิ่มขีดความสามารถในการแข.งขัน

                   ขององคSกร


                          4.4.3.2 การวิเคราะห_ข^อจำกัดและแนวทางการแก^ไขที่อาจเกิดขึ้นจากผลการวิจัย



                          ข]อจำกัดของการวิจัยเปfนองคSประกอบที่ผู]วิจัยต]องพิจารณาและระบุอย.างชัดเจนเพื่อให]การแปลผลและ
                   การตีความมีความถูกต]อง การวิจัยครั้งนี้มีข]อจำกัดหลักๆ ได]แก. ขนาดกลุ.มตัวอย.างที่อาจไม.ครอบคลุมทุกภาค

                   ส.วนของอุตสาหกรรม การเลือกกลุ.มตัวอย.างที่ใช]แบบสะดวก (Convenience Sampling) อาจทำให]ข]อมูลที่ได ]

                   มีอคติ ซึ่งอาจส.งผลต.อการทั่วไปของผลการวิจัยในระดับองคSกรที่หลากหลาย (Hair et al., 2023) แนวทางการ
                   แก]ไขที่แนะนำคือการขยายกลุ.มตัวอย.างให]มีความหลากหลายมากขึ้น รวมถึงการใช]วิธีการสุ.มตัวอย.างที่มีความ

                   ซับซ]อนขึ้นเพื่อเพิ่มความเปfนตัวแทนของประชากรที่ศึกษามากขึ้น


                          อีกข]อจำกัดหนึ่งคือ การใช]เครื่องมือวัดที่เปfนการสำรวจความคิดเห็นซึ่งอาจทำให]เกิดอคติทางความ

                   คิดเห็นหรือการตอบที่ไม.ซื่อตรง (Kline, 2015) ในกรณีนี้ แนวทางการแก]ไขคือการเพิ่มวิธีการเก็บข]อมูลท ี่
                   หลากหลาย เช.น การสัมภาษณSเชิงลึก หรือการสังเกตการณSจริง เพื่อลดความเสี่ยงจากอคติทางความคิดเห็น

                   และเพิ่มความน.าเชื่อถือของข]อมูล


                          การวิเคราะหSข]อจำกัดยังรวมถึงการขาดการพิจารณาปYจจัยที่อาจเปfนตัวแปรสอดแทรก (Confounding

                   Variables) ซึ่งอาจมีผลต.อผลลัพธSของการวิจัย ตัวอย.างเช.น ในการวิเคราะหSผลของการฝîกอบรมต.อผลิตภาพ
                   ของพนักงาน มีปYจจัยภายนอกเช.น สภาพแวดล]อมในที่ทำงาน หรือภาวะผู]นำที่อาจมีผลกระทบต.อผลการวิจัย

                   แต.ไม.ได]รับการควบคุมในกระบวนการวิจัย (Pallant, 2020) แนวทางการแก]ไขคือการพยายามระบุและควบคุม
                   ปYจจัยสอดแทรกเหล.านี้ในการออกแบบการวิจัยตั้งแต.ต]น เช.น การใช]การสุ.มตัวอย.างแบบควบคุม หรือการใช ]

                   แบบจำลองสถิติที่สามารถจัดการกับตัวแปรสอดแทรกได  ]


                          ในการวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมองคSการ การเปลี่ยนแปลงของพฤติกรรมพนักงานอาจใช]เวลานานกว.าท ี่

                   จะเห็นผลลัพธS การวิจัยครั้งนี้ใช]ระยะเวลาการเก็บข]อมูลที่ค.อนข]างสั้น ทำให]ไม.สามารถวัดผลกระทบระยะยาว
                   ของการแทรกแซงเช.น การฝîกอบรมหรือการเปลี่ยนแปลงวิธีการนำได] (Kirkpatrick & Kirkpatrick, 2006) แนว

                   ทางการแก]ไขคือการเพิ่มระยะเวลาของการวิจัยหรือการติดตามผลในระยะยาว เพื่อให]เห็นผลกระทบที่ชัดเจน
                   และแม.นยำยิ่งขึ้นในการวิเคราะหSผลของการเปลี่ยนแปลง



                          ข]อจำกัดทางทรัพยากรทั้งในด]านเวลาและงบประมาณยังเปfนอีกปYจจัยหนึ่งที่จำกัดการดำเนินงานของ
                   การวิจัยนี้ ในการวิจัยทางการจัดการและการบริหารทรัพยากรมนุษยS การเก็บข]อมูลและการวิเคราะหSที่มีความ

                   ละเอียดสูงมักต]องการทรัพยากรมาก (Cooper & Schindler, 2013) เพื่อแก]ไขปYญหานี้ ควรพิจารณาใช]วิธีการ
                   วิจัยแบบผสม (Mixed Methods) ซึ่งช.วยให]สามารถใช]ประโยชนSจากข]อมูลเชิงปริมาณและข]อมูลเชิงคุณภาพ

                   ร.วมกันเพื่อลดข]อจำกัดในด]านทรัพยากรและเพิ่มความครบถ]วนในการแปลผล
   225   226   227   228   229   230   231   232   233   234   235