Page 226 -
P. 226
ุ
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ู
ู
ิ
ิ
้
วิจัยธุรกิจที่คุณทำได: จากการเริ่มตนสูความสำเร็จ 211
ประเภทของการฝîกอบรมและประสิทธิภาพการทำงาน การแปลผลนี้ช.วยให]ผู]บริหารสามารถตัดสินใจเลือกใช ]
วิธีการฝîกอบรมที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดได] (Hair et al., 2019)
ตัวอย.างที่ 4 การประเมินความสัมพันธgระหวIางการจูงใจพนักงานและความพึงพอใจในการทำงาน
บริษัท D ทำการวิเคราะหSความสัมพันธSระหว.าง การจูงใจพนักงาน กับ ความพึงพอใจในการ
ทำงาน โดยใช]การวิเคราะหSสหสัมพันธSของ Pearson ผลที่ได]แสดงค.าความสัมพันธS r = 0.68 ซึ่งหมายถึง
ความสัมพันธSเชิงบวกที่เข]มแข็ง และค.า p-value ต่ำกว.า 0.01 แสดงถึงความสัมพันธSที่มีนัยสำคัญทางสถิติ
ข]อมูลนี้สามารถใช]ในการวางแผนกลยุทธSเพื่อพัฒนาการจูงใจพนักงานและเพิ่มความพึงพอใจในการทำงานได]
(Field, 2024)
ตัวอย.างที่ 5 การใช@การวิเคราะหgการถดถอยเพื่อประเมินปxจจัยที่สIงผลตIอการรักษาพนักงาน
บริษัท E ต]องการทราบว.าปYจจัยใดมีผลต.อการรักษาพนักงานให]ทำงานต.อในองคSกร โดยใช] การ
วิเคราะหSการถดถอยพหุ เพื่อประเมินปYจจัยต.างๆ เช.น ความพึงพอใจในงาน, โอกาสในการพัฒนา, และ การ
สนับสนุนจากผู]บังคับบัญชา ผลการวิเคราะหSพบว.าทั้งสามปYจจัยมีผลอย.างมีนัยสำคัญต.อการลดอัตราการ
ลาออก โดยมีค.า R-squared เท.ากับ 0.73 ซึ่งแสดงว.าปYจจัยเหล.านี้สามารถอธิบายการเปลี่ยนแปลงของการ
รักษาพนักงานได]ถึง 73% การแปลผลนี้ช.วยให]บริษัทสามารถกำหนดนโยบายที่เน]นการพัฒนาความพึงพอใจ
และการสนับสนุนจากผู]บังคับบัญชาเพื่อลดอัตราการลาออก (Hair et al., 2019)
ตัวอย.างที่ 6 การทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับการฝ•กอบรมและผลิตภาพพนักงาน
บริษัท F ต]องการประเมินผลกระทบของการฝîกอบรมต.อผลิตภาพของพนักงาน บริษัทจึงใช]การ
ทดสอบสมมติฐานโดยใช]การทดสอบ t-test เพื่อเปรียบเทียบผลิตภาพของพนักงานที่ได]รับการฝîกอบรมกับกลุ.ม
ที่ไม.ได]รับการฝîกอบรม ผลการทดสอบพบว.ากลุ.มที่ได]รับการฝîกอบรมมีผลิตภาพสูงขึ้นอย.างมีนัยสำคัญทางสถิติ
(p < 0.05) ซึ่งแสดงว.าการฝîกอบรมสามารถเพิ่มผลิตภาพได] (Pallant, 2020) ข]อมูลนี้ช.วยให]บริษัทวาง
แผนการฝîกอบรมในอนาคตเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพพนักงานได]อย.างชัดเจน
ตัวอย.างที่ 7 การวิเคราะหgความสัมพันธgระหวIางแรงจูงใจในการทำงานและความพึงพอใจในงาน
บริษัท G ต]องการทราบว.าแรงจูงใจในการทำงานมีความสัมพันธSกับความพึงพอใจในงานของพนักงาน
หรือไม. ผู]วิจัยจึงใช]การวิเคราะหSสหสัมพันธSเพื่อดูความเชื่อมโยงระหว.างตัวแปรทั้งสอง ผลการวิเคราะหSพบว.าม ี
ความสัมพันธSเชิงบวกที่มีนัยสำคัญ (r = 0.68, p < 0.01) ซึ่งหมายความว.าเมื่อพนักงานมีแรงจูงใจสูงขึ้น ความ
พึงพอใจในงานก็สูงขึ้นตามไปด]วย (Dessler, 2019) การวิเคราะหSนี้แสดงให]เห็นถึงความสำคัญของการสร]าง
แรงจูงใจเพื่อเพิ่มความพึงพอใจและประสิทธิภาพในการทำงาน