Page 49 -

ู
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ุ
้
ู
ิ
ิ

อันเป็นที่มาของการบูรณาการ 3 ทฤษฎี ได้แก่ Business Canvas Model ,System Thinking และ KM

Process จนเกิดเป็น KU-KM Canvas Model ดังภาพที่ 1.1

ภาพที่ 1.1 KU-KM Canvas Model

โดยมีระบบความคิดในการทำ KM ตั้งแต่ต้นน้ำจนถึงปลายน้ำ อันคำนึงถึงประโยชน์สูงสุดขององค์กร
ความต้องการของลูกค้า และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เป็นสำคัญ จากการพัฒนาแนวทางการทำ KM ในส่วนงาน

KU-KM Canvas Model นั้น สามารถช่วยให้ส่วนงานใช้ KM เป็นเครื่องมือในการพัฒนาองค์กรได้ตอบ
โจทย์องค์กร ลูกค้า และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียมากขึ้น สามารถใช้ในการสื่อสาร แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับคนใน

องค์กรได้สะดวก รวดเร็ว เห็นภาพชัดเจน มองเห็นภาพรวมการทำ KM และเข้าใจกระบวนการ KM เกิด

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้และต่อยอดองค์ความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยกระดาษเพียงแผ่นเดียว

3. ผลผลิต ผลลัพธ์ ที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการ

จากการดำเนินงานส่งเสริม สนับสนุน การสร้างผลงาน KM ผ่านการประกวดผลงาน KM ตั้งแต่

ปี 2556 จนถึงปี 2562 มีผลงานเข้าร่วม เฉลี่ยปีละ 14 ผลงาน จาก 19 หน่วยงาน หลังจากปรับปรุงรูปแบบ
การนำเสนอการทำ KM โดยใช้ KU-KM Canvas Model และจัดกิจกรรม KM สัญจรพร้อมให้ความรู้ด้าน KM

และอธิบายวิธีการใช้งานให้ส่วนงานได้รู้และเข้าใจ การนำ KM ไปใช้พัฒนาองค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ปี 2563 – 2566 ได้ความร่วมมือในการส่งแนวปฏิบัติที่ดีเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพิ่มเป็นเฉลี่ยปีละ 40 ผลงาน
จาก 29 หน่วยงาน

43