Page 29 -
P. 29
ู
้
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ู
ิ
ิ
ุ
ั
่
้
ภาพที่ 22 การศึกษา 3.0 แบงความรู แบบฝังตัว กับความรูแบบแยกสวนหรอชดแจง (Explicit)
้
้
่
ื
ที่มา ดัดแปลงจาก กีรติกร (2552)
ั
ั
ภาพที่ 23 การศึกษาฝังตัว/บรณาการ กอนการปฏิวติอุตสาหกรรม (การศึกษา 2.0) หลงการปฏิวติ
ั
่
ู
็
อุตสาหกรรมเปนการ ศึกษาแยกสวน (การศึกษา 3.0)
่
ที่มา: ดัดแปลงจาก Meyer and Davis (2003)
22