Page 29 -
P. 29

ู
                              ้
                     คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร    ์
                                              ู
                                 ิ
                               ิ
                                                          ุ






























                                                                    ั
                                                             ่
                                    ้
        ภาพที่ 22 การศึกษา 3.0 แบงความรู แบบฝังตัว กับความรูแบบแยกสวนหรอชดแจง (Explicit)
                                                     ้
                                                                       ้
                              ่
                                                                 ื
        ที่มา ดัดแปลงจาก กีรติกร (2552)

























                                               ั
                                                                                 ั
        ภาพที่ 23 การศึกษาฝังตัว/บรณาการ กอนการปฏิวติอุตสาหกรรม (การศึกษา 2.0) หลงการปฏิวติ
                                                                          ั
                                      ่
                              ู
                    ็
        อุตสาหกรรมเปนการ ศึกษาแยกสวน (การศึกษา 3.0)
                                 ่
        ที่มา: ดัดแปลงจาก Meyer and Davis (2003)
                                               22
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34