Page 211 -

ู
ิ
ิ
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ู
ุ
้
196
พิจารณาจากข]อมูลหลายด]านพร]อมกัน ซึ่งมีความสำคัญอย.างยิ่งในสภาพแวดล]อมการทำงานที่ซับซ]อน

(Tabachnick & Fidell, 2019)

4.3.2.2 การตีความผลการทดสอบและความสำคัญทางสถิติ

ในการตีความผลการวิเคราะหSความสัมพันธSระหว.างตัวแปร การตีความต]องพิจารณาถึงความสำคัญทาง
สถิติและค.าที่บ.งบอกถึงความแรงและทิศทางของความสัมพันธS เชIน คIาความสัมพันธgของ Pearson (r) ซึ่งใช ]

ในการวัดความแรงของความสัมพันธSระหว.างตัวแปร ค.า r ที่ใกล] +1 หรือ -1 แสดงถึงความสัมพันธSที่แข็งแกร.ง

ในขณะที่ค.า r ใกล] 0 บ.งบอกถึงความสัมพันธSที่อ.อนหรือไม.มีความสัมพันธSเลย (Cohen et al., 2002) หาก
พบว.าค.า p-value ต่ำกว.าระดับนัยสำคัญที่กำหนด (เช.น 0.05) ก็จะถือว.าความสัมพันธSที่พบมีความสำคัญทาง

สถิติ และสามารถยืนยันได]ว.าตัวแปรทั้งสองมีความเกี่ยวข]องกัน (Field, 2024)

การตีความคIาการถดถอย (Regression Coefficient) ก็เปfนสิ่งที่สำคัญในการทำความเข]าใจถึง

ผลกระทบของตัวแปรอิสระต.อการเปลี่ยนแปลงของตัวแปรตาม โดยหากค.าการถดถอยเปfนบวก แสดงถึง
ความสัมพันธSเชิงบวก เช.น การฝîกอบรมที่มากขึ้นอาจนำไปสู.การเพิ่มขึ้นของประสิทธิภาพในการทำงาน ในทาง

ตรงกันข]าม ค.าการถดถอยที่เปfนลบจะแสดงถึงความสัมพันธSเชิงลบ เช.น การทำงานที่มากเกินไปอาจนำไปสู.การ
ลดประสิทธิภาพของพนักงาน (Hair et al., 2019)

คIา p-value ใช]ในการประเมินว.าผลที่ได]เกิดขึ้นโดยบังเอิญหรือไม. โดยทั่วไปหากค.า p-value ต่ำกว.า
ระดับนัยสำคัญ เช.น 0.05 ก็จะถือว.าความสัมพันธSที่พบมีความน.าเชื่อถือและไม.ได]เกิดจากการสุ.ม การตีความผล

ในบริบทของการบริหารธุรกิจ เช.น การประเมินผลกระทบของ การจูงใจทางการเงิน ต.อ ประสิทธิภาพการ
ทำงาน หากค.า p-value ต่ำกว.า 0.05 แสดงว.าเรามีหลักฐานเพียงพอที่จะยืนยันว.าการจูงใจทางการเงินส.งผล

ต.อประสิทธิภาพการทำงาน (Tabachnick & Fidell, 2019) ตัวอย.างหนึ่งของการใช] การถดถอยพหุ ในการ

วิเคราะหSเชิงธุรกิจ คือการวิเคราะหSว.าปYจจัยหลายปYจจัย เช.น การฝîกอบรม, การมีส.วนร.วมของพนักงาน,
และ การสนับสนุนจากผู]บังคับบัญชา ส.งผลต.อ ประสิทธิภาพการทำงาน หรือไม. การวิเคราะหSนี้สามารถช.วย

ระบุได]ว.าปYจจัยใดที่มีผลกระทบมากที่สุดและสามารถใช]ในการกำหนดแนวทางในการพัฒนาทรัพยากรมนุษยSให ]
มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น (Hair et al., 2019)

ตัวอย.างที่ 1 การวิเคราะหgความสัมพันธgระหวIางการจูงใจและประสิทธิภาพการทำงาน

บริษัท A ได]ทำการศึกษาเพื่อทำความเข]าใจว.าการจูงใจพนักงานส.งผลต.อประสิทธิภาพการทำงาน
หรือไม. โดยใช]การวิเคราะหSสหสัมพันธSเพื่อระบุความสัมพันธSระหว.างสองตัวแปร พบว.าค.า

สหสัมพันธS Pearson's r เท.ากับ 0.75 ซึ่งแสดงถึงความสัมพันธSเชิงบวกที่แข็งแกร.งระหว.างการจูงใจและ
ประสิทธิภาพ นอกจากนี้ ค.า p-value ต่ำกว.า 0.01 แสดงว.าความสัมพันธSนี้มีนัยสำคัญทางสถิติ ซึ่งข]อมูลนี้ม ี