Page 57 -
P. 57

โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้านการเกษตร เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

                                                                                                          36



                 ตารางที่ 3-2 (ต่อ)

                      กิจกรรม           วัตถุประสงค์            ขั้นตอนของกิจกรรม         วิธีการ/เครื่องมือที่ใช้
                 การอภิปรายกลุ่ม   เพื่อให้ทราบกระบวนการ  - ชี้แจงเกษตรกรถึงวัตถุประสงค์ของ  - การจัดอภิปรายกลุ่ม

                 เรื่องเหตุผลที่ใช้หรือ ยอมรับหรือไม่ยอมรับการ  การทํากิจกรรมนี้         (FGD)
                 ไม่ใช้การปฏิบัติทาง  ปฏิบัติทางการเกษตรที่ดีใน - การวิเคราะห์กระบวนการตัดสินใจ  - การสัมภาษณ์แบบกึ่ง
                 การเกษตรที่ดีในการ การผลิตพริกของเกษตรกร   ยอมรับการผลิตพริกปลอดภัยตาม  โครงสร้าง(Semi-

                 ผลิตพริกของ                              ระบบ GAP ของเกษตรกร            structured interview -
                 เกษตรกร                                 - การวิเคราะห์กระบวนการตัดสินใจ  SSI)
                 [แยกเกษตรกรเป็น 2                        ของเกษตรกรที่ไม่ยอมรับการผลิต

                 กลุ่มเหมือนเดิม]                         พริกปลอดภัยตามระบบ GAP
                 การอภิปรายกลุ่ม   เพื่อให้ทราบปัญหาในการ  - ชี้แจงเกษตรกรถึงวัตถุประสงค์ของ  - การจัดอภิปรายกลุ่ม

                 เรื่องปัญหาในการ  ผลิตพริก อันดับ       การทํากิจกรรมนี้                (FGD)
                 ผลิตพริก สาเหตุ และ ความสําคัญของปัญหา   - สํารวจปัญหาที่เกษตรกรประสบใน  - บัตรคํา, ต้นไม้ปัญหา
                 แนวทางแก้ไข       สาเหตุของปัญหา และ    การเพาะปลูกพริก                 (Problem tree), Matrix

                 [แยกเกษตรกรเป็น 2  แนวทางแก้ไข          - การจัดอันดับความรุนแรงของปัญหา  แสดงปัญหา สาเหตุ และ
                 กลุ่มเหมือนเดิม]                        ที่พบ                           แนวทางแก้ไข
                                                         - สาเหตุของปัญหาต่างๆ

                                                         - แนวทางแก้ไขปัญหาต่างๆ
                 ก. เกษตรกรผู้ใช้   เพื่อให้ทราบจุดดี และจุด  - ชี้แจงเกษตรกรถึงวัตถุประสงค์ของ  - การจัดอภิปรายกลุ่ม
                   GAP             ด้อยของการผลิตพริกที่ใช้  การทํากิจกรรมนี้            (FGD)

                 การอภิปรายกลุ่มหา  การปฏิบัติทางการเกษตรที่ - วิเคราะห์จุดดีของการผลิตพริกที่ใช้  - Mind Mapping
                 จุดดีและจุดด้อยของ  ดี                   การปฏิบัติทางการเกษตรที่ดี

                 การผลิตพริกที่ใช้การ                    - วิเคราะห์จุดด้อยหรือจุดอ่อนของการ
                 ปฏิบัติทางการเกษตร                       ผลิตพริกที่ใช้การปฏิบัติทาง
                 ที่ดี (GAP)                              การเกษตรที่ดี

                 ข. เกษตรกรผู้ไม่ใช้   เพื่อให้ทราบจุดดี และจุด  - ชี้แจงเกษตรกรถึงวัตถุประสงค์ของ  - การจัดอภิปรายกลุ่ม
                   GAP             ด้อยของการผลิตพริกที่ไม่  การทํากิจกรรมนี้            (FGD)

                 การอภิปรายกลุ่มหา  ใช้การปฏิบัติทาง     - วิเคราะห์จุดดีของการผลิตพริกที่ไม่  - Mind Mapping
                 จุดดีและจุดด้อยของ  การเกษตรที่ดี        ใช้การปฏิบัติทางการเกษตรที่ดี
                 การผลิตพริกที่ไม่ใช้                    - วิเคราะห์จุดด้อยหรือจุดอ่อนของการ

                 การปฏิบัติทาง                           ผลิตพริกที่ไม่ใช้การปฏิบัติทาง
                 การเกษตรที่ดี (GAP)                     การเกษตรที่ดี
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62