Page 80 -
P. 80

โครงการรวบรวมและจัดทําวารสารอิเล็กทรอนิกส์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์


           74     วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์



                 เข้าถึงได้จาก : http://www.14tula.com/before/before_sub2.htm. (วันที่เข้าถึง 16 มิถุนายน
                 2556).
           สงวน นิตยารัมภ์พงศ์. (2547). ปูมประวัติศาสตร์มหิดลเพื่อประชาธิปไตย ภาคที่ 2 “ประสานประชาชน
                 อุทิศตนเพื่ออุดมการณ์”.  โครงการวิจัยสังคมและสุขภาพ  สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข.
                 กรุงเทพฯ : อัลฟ่า มิเล็นเนียม. หน้า 22-62.

           สมพงษ์ จิตระดับ. (2547). เด็กไทยวัยกิ๊ก ชุดโลกาภิวัตน์ 25 ในจุไรรัตน์ แสนใจรักษ์ (บรรณาธิการ).
                 กรุงเทพฯ : อมรินทร์พริ้นติ้ง. หน้า 12-13.
           อมรวิทย์ นาครทรรพ. (2547). เด็กไทยวัยกิ๊ก ชุดโลกาภิวัตน์ 25 ในจุไรรัตน์ แสนใจรักษ์ (บรรณาธิการ).

                 กรุงเทพฯ : อมรินทร์พริ้นติ้ง. หน้า 16-34.
           อวยพร เขื่อนแก้วและพิภพ อุดมอิทธิพงศ์ (แปล). (2558). ล่องแพในกระแสเชี่ยว : บ่มเพาะภาวะการ
                 นำและแนวทางสร้างองค์กรในห้วงยามความเปลี่ยนแปลง. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์ของเรา.
           George Lakey. (2010). Facilitating Group Learning : Strategies for Success with Diverse
                 Adult Learners. Jossey-Bass. San Francisco The United State of America.


                                     Translated Thai References


           Boonyarattanasunthorn, J. (1999). The Dynamic of Thailand NGOs’ in Petprasert, N.(ed)

                 NGOs  2000:  Political  Economy  (for  community),  no  11.  Bangkok  :  Political
                 Economy Institute, Faculty of Economics, Chulalongkorn University. [in Thai]
           Jitradap, S. (2004). Thai Youths - Globalization 25. In Saenchairak, C.(ed.). Bangkok :
                 Amarin Printing. p12-13. [in Thai]
           Keawthep,  K.  and  Hinviman,  S.  (2010).  The  Economy  Theory  Ideology,  Politic,

                 Communication study. Bangkok : Parbpim Ltd. [in Thai]
           Ken, K. (2011). 21st century skills : How Important, What, and How to Succeed? in
                 James  Bellanca  and  Ron  Brandt(ed.)  21st  century  skills  Rethinking  How

                 students Learn. Bangkok : Openworlds. p.34-37. [in Thai]
           Keuankeaw, O. and Udomittipong, P. (2015). Grassroots and Nonprofit Leadership : A
                 Guide for Organizations in Changing Times. Bangkok : Protestista. [in Thai]
           Kotcharat,  J.  (2011).  Development  of  A  Non-formal  Education  activity  model  using
                 reflective  thinking  and  Neo-Humanism  to  enhance  life  satisfaction  for  The

                 Youth in Juvenile vocational training Center. Doctor of Philosophy Program in
                 Non-formal Education. Chulalongkorn University. [in Thai]
           Nakornthab, A. (2004). Thai Youths - Globalization 25. In Churairat Saenchairak(ed.).

                 Bangkok : Amarin Printing Ltd. p16-34. [in Thai]
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85