Page 78 -
P. 78
โครงการรวบรวมและจัดทําวารสารอิเล็กทรอนิกส์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
72 วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์
ค่อยๆสร้างกระบวนการเรียนรู้อย่างค่อยเป็นค่อยไป ช่วยทำให้กระบวนการยืดหยุ่นเป็นไปตาม
ธรรมชาติ
ข้อเสนอแนะ
การจัดกระบวนการสำหรับคนรุ่นใหม่ในยุคปัจจุบันต้องมีการปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับกลุ่ม
เป้าหมายและบริบทสังคมที่เคลื่อนไหวไปอย่างรวดเร็ว
4.1 ข้อเสนอแนะต่อการจัดกระบวนการเพื่อสร้างคนรุ่นใหม่
1) การมีกิจกรรมแปลกใหม่ ท้าทาย
การจัดกระบวนการพัฒนาคนรุ่นใหม่ในปัจจุบันต้องมีกิจกรรมที่ท้าทาย การเรียนรู้ ที่แปลก
ใหม่แตกต่างจากกระบวนการทั่วไป เพื่อกระตุ้นให้เกิดแรงบันดาลใจ ดึงดูดคนรุ่นใหม่ให้เข้าร่วมกิจกรรม
จนครบกระบวนการ และเข้าร่วมกระบวนการให้ต่อเนื่องซึ่งมีความสำคัญกับการสร้างการเรียนรู้ของคน
รุ่นใหม่ให้ละเอียด รอบด้านในเชิงการวิเคราะห์สังคมเพื่อนำมาสู่การสร้างปฏิบัติการทางสังคม
2) การสร้างสัมพันธภาพที่ดี ไม่ด่วนสรุป
ผู้จัดกระบวนการควรมีความสัมพันธ์ที่ดี สามารถพูดคุยแลกเปลี่ยนและรับฟังความคิดเห็น
ของผู้เข้าร่วมฯอย่างแท้จริง สนับสนุนการเรียนรู้ในระดับปัจเจกบุคคล อีกทั้งต้องมีการฝึกฝนพัฒนา
ตนเองด้วยกระบวนการที่หลากหลาย ทั้งในเชิงความรู้และทักษะเพื่อนำมาแลกเปลี่ยนกับผู้เข้าร่วม
กระบวนการได้
3) การเชื่อมโยงกิจกรรมกับปัญหาโครงสร้างสังคมและเงื่อนไขในระดับปัจเจกในกิจกรรมที่
เกิดขึ้นในกระบวนการนั้น ต้องเชื่อมโยงสิ่งที่เกิดขึ้นในกระบวนการเชื่อมโยงให้เห็นภาพกว้างในระดับ
โครงสร้างสังคม และชวนวิเคราะห์มาถึงพื้นฐานของผู้เข้าร่วมในระดับปัจเจกบุคคลเพื่อร่วมกันออกแบบ
วิธีปฏิบัติการและเรียนรู้ร่วมกัน
4.2 ข้อเสนอแนะต่อการศึกษาครั้งต่อไป
การศึกษากระบวนการพัฒนาคนรุ่นใหม่เพื่อการเปลี่ยนแปลงสังคมชิ้นนี้ เป็นเพียงข้อมูลราย
ละเอียดของกระบวนการจากกรณีศึกษา 5 กรณี ซึ่งแบ่งเป็นกลุ่มที่เป็นโครงการต่อเนื่องมีหลักสูตร
ชัดเจนและกลุ่มที่ทำงานพัฒนากระบวนการนักศึกษา ซึ่งในปัจจุบันมีกลุ่มเยาวชนคนรุ่นใหม่ที่ทำกิจกรรม
เพื่อชุมชนอย่างหลากหลาย เช่น กลุ่มเยาวชนในชุมชน หมู่บ้าน หรือเยาวชนที่ทำงานด้านสื่อสาร
สาธารณะเพื่อช่วยเหลือชาวบ้านในชุมชน หรือกลุ่มอิสระต่างๆ ที่ทำกิจกรรมช่วยเหลือชุมชนห่างไกล
เป็นต้น จึงควรศึกษาให้ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายที่ทำกิจกรรมเพื่อสร้างการเรียนรู้ให้กับคนรุ่นใหม่ให้
กว้างขวางมากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้เห็นภาพ ทิศทางการพัฒนาคนรุ่นใหม่ให้เข้ามามีส่วนร่วมในการทำงานเพื่อ
พัฒนาชุมชนหรือสังคมได้ชัดเจนมากยิ่งขึ้น
4.3 ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนาในเชิงนโยบาย
ศักยภาพของคนรุ่นใหม่ในปัจจุบันมีอย่างหลากหลาย และสามารถนำมาช่วยในการแก้ไข
ปัญหาสังคมได้ หลักสูตรการเรียนรู้สำหรับการสร้างเด็ก เยาวชน คนรุ่นใหม่ในอนาคต ควรสนับสนุน
