Page 93 -
P. 93

ิ
                                                 ิ
                                                                                     ุ
                                                                             ั
                                              ์
                                  ิ
                               ื
                                           ิ
                โครงการหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรตสมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร                 ี
                                                                                                           87

                                                                                                            ิ
                          กายภาพตลอดเวลา บางเวลาอาจอยูEหEางกันและกันได:บ:าง และใกล:ชิดในแงEของการแบEงปiนความคด
                          ความรู:สึกระหวEางกัน

                          โดยสรุป ทฤษฎีความขัดแย:งทางความสัมพันธQประยุกตQใช:ได:กับการศึกษาความสัมพันธQระหวEางบุคคล การ

               เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของคูEสัมพันธQอธิบายได:จากความแตกตEางหรือความตรงข:ามที่สร:างสมดุลให:ความสัมพันธQ เพอ
                                                                                                            ื่
               รกษาความสมพนธ จำเปนตองเขาใจแนวคดหลกของความขดแยงทางความสมพันธ Baxter อธบายวาในทกความสมพนธ      Q
                                         :
                                     :
                              Q
                            ั
                ั
                                   U
                                                                                         ิ
                                                                                Q
                                                                                                           ั
                                                                                                        ั
                                                                                                 ุ
                                                                                             E
                                                    ั
                                                ิ
                         ั
                                                                           ั
                                                                 :
                                                              ั
                                                                                                            ึ
                                             ี่
               คูEสัมพันธQมีความต:องการขัดแย:งกันทไมEสามารถบรรลุความต:องการทั้งสองอยEางในเวลาเดียวกัน เปUนผลให:เกิดความตง
               เครียด เชEน สามีภรรยาจำเปUนต:องใช:เวลาด:วยกันเพื่อรักษาชีวิตแตEงงาน ในอีกด:านหนึ่ง ทั้งสองฝèายก็ต:องการมีเวลาสEวนตัว
                                  Q
                                    ื
                 ี
                             ั
                                                                                                  :
                               ั
                                       ี
                                                                       ิ
                                                   ื
                                                                 :
                                                                                  E
                                            :
                                                                              E
                            ู
                                                                                                         ั
               ท่หางออกจากคEสมพนธ คอ มความตองการเช่อมโยงและความตองการอสระ แตเราไมสามารถสนองความตองการท้งสอง
                  E
                                                                                                            ั
               อยEางในเวลาเดียวกัน ความสัมพันธQถูกรักษาไว:บนพื้นฐานของการสื่อสารในการจัดการความต:องการสองด:านที่ขัดแย:งกน
                                                 ื
                                                                         ี
                                                                         ่
                                          U
                                                                                 ั
                                                                           ิ
                                                                           ่
                                                                       ั
                    ั
                                                                   ุ
                                                          E
                                                             ี
                                                                 ั
                                                        Å
                                                                      ู
                                                                                                            ั
                                                                      E
                                                      ่
                                                      ึ
               เชน ลดดาและวชยเรมคบหากนเปนเวลาเกอบหนงป เชนเดยวกบทกครกทเรมความสมพนธดวยการเปดเผยตอกนและกน
                 E
                                                                                                      ั
                                                                                       :
                                ่
                                ิ
                                                                                              ó
                             ั
                                                                                    ั
                                       ั
                                                                                                    E
                                                                                      Q
                            ิ
               ในชEวงเริ่มต:นทั้งสองฝèายตEางรู:สึกสะดวกใจในการเปóดเผย แตEเมื่อเวลาผEานไปตEางฝèายเริ่มต:องการความเปUนสEวนตัว ลัดดา
                                                                                                  ั
                                                                                                     ี
               เรมรสกเบอกบการอยบานแทนการใชชวตนอกบาน และตองการการนดพบหรอเทยวกนแบบตอนทเรมคบกน ชวตของทง        ั้
                                                                            ื
                                                                                                      ิ
                                                                               ี
                                                                                  ั
                                                                               ่
                                                                      ั
                                                                                              ิ
                                                                                              ่
                                                                                            ี
                                                                                            ่
                                E
                   ู
                       ื
                   :
                                             :
                                              ี
                                               ิ
                                ู
                                                            :
                          ั
                 ่
                                  :
                 ิ
                       ่
                                                     :
                    ึ
                                                                                                            ั
               คูEเริ่มซ้ำซากจำเจ ในขณะที่วิชัยเริ่มคิดถึงเพื่อน ๆ ในทุกครั้งที่เขารับรู:วEาลัดดานั่งรอเขาอยูEที่บ:าน ความตึงเครียดของคูEรก
               สามารถจัดการได:โดยการทำความเข:าใจวEาความสัมพันธQมีลักษณะที่ขัดแย:งหรือไมEสอดคล:องกัน (Inconsistent) โดยการ
               สื่อสารอยEางมีประสิทธิภาพและการยอมรับพฤติกรรมที่ตรงกันข:ามของคูEสัมพันธQ

               ทฤษฎีการจัดการความสsวนตัวทางการสื่อสาร (Communication Privacy Management Theory)

                       ในชวิตประจำวันเราต:องเผชิญกับผู:คนมากหน:าหลายคน ทั้งเพื่อนรEวมงาน เพื่อนบ:าน สมาชิกในครอบครัว ญาต  ิ
                          ี
               การมีปฏิสัมพันธQกับผู:อื่นต:องเกี่ยวพันกับการตEอรองระหวEางความเปUนสEวนตัว (Privacy) กับการเปóดเผย (Disclosure)
               เพราะการเปóดเผยหรือปกปóดข:อมูลสEวนตัวมีผลกระทบตEอความสัมพันธQและผู:สื่อสาร เราต:องประเมินผลดีและผลเสียท ี่
               อาจจะเกิดขึ้นได:
                       ทฤษฎีการจัดการความเปUนสEวนตัวทางการสื่อสาร อธิบายกระบวนการจัดการความสัมพันธQระหวEางการปกปด
                                                                                                            ó
               และการเปóดเผยข:อมูลสEวนตัว Petronio (2002) อธิบายวEา ความสมดุลระหวEางความเปUนสEวนตัวและการเปóดเผยม ี
               ความสำคัญตEอการจัดการความสัมพันธQ ความเปUนสEวนตัวชEวยให:บุคคลรู:สึกในการแยกออกจากผู:อื่นและให:ความรู:สึกใน
                                                                                                            ิ
               การเปUนเจ:าของข:อมูลเกี่ยวกับตัวเอง รวมทั้งต:องตระหนักถึงความเสี่ยงในการเปóดเผยข:อมูลสEวนตัวผิดคน ผิดที่ และผด
                                           :
                     E
               เวลา สวนการเปดเผยตนเองกทำใหคุ:นเคยกับคูEสื่อสารมากขึ้นและทำให:ความสัมพันธQใกล:ชิดมากขึ้น ผู:สื่อสารจึงต:องมีการ
                                       ็
                            ó
               ชั่งน้ำหนักระหวEางความต:องการของสถานการณQกับความต:องการของตนเองกับคนอื่นรอบตัว
                                                                                              Å
                       ทฤษฎีการจัดการความเปUนสEวนตัวทางการสื่อสารได:รับการพัฒนาขึ้นโดย Petronio ในป ค.ศ. 1991 ทฤษฎ ี
                  ั
                             ึ
                 :
                                               ี
                                         E
                                                         Q
                                                   ั
                                      ิ
                        ั
               ไดรบการพฒนาข้นจากงานวจยตาง ๆ เก่ยวกบเกณฑการสร:างกฎในการเปóดเผยตนเอง (Disclosure) ผลวิจัยพบวEาผู:หญง ิ
                                       ั
                                                                                                         ู
                                                                             ึ
                                                                             ่
                                                                          ู
                                                                   ó
                                                        ี
               และผู:ชายมีเกณฑตEางกันในการตัดสินวEาเมื่อใดควรเงยบหรือควรเปดเผยข:อมล ซงนำไปสูEกฎเกยวกบการเปดเผยข:อมลของ
                                                                                                 ó
                             Q
                                                                                           ั
                                                                                        ี
                                                                                        ่
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98