Page 50 -

โครงการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

สัทวิทยา : การวิเคราะหระบบเสียงในภาษา บทที่ 4 สัทลักษณ 43

ขอสังเกต

ก. แฮลีและคลีเมนส จัด [j , w , h , !] เปน [-cons] แตเนื่องจากเสียงกึ่งสระ [w , j] มีฐานกรณ
และสัทลักษณเหมือนเสียงสระที่เปนคูเสียงเดียวกัน w / u , j / i แตกตางกันตรงที่เสียง

กึ่งสระไมไดทําหนาที่เปนแกนพยางค แตเปนสวนทายหรือตนพยางคขณะที่สระทําหนาที่
เปนแกนพยางคและเนื่องจากเสียง [h] และ [!] ทําหนาที่เปนสวนทายหรือตนพยางค
เราจึงจัด [w , j , h , !] เปน [+cons] ดวย

ข. เราจัด [h , !] เปน [-son] เนื่องจาก [!] และ [h] มีทั้งลักษณะการกักลมที่ฐานกรณ คือที่กลอง
เสียงและมีพฤติกรรมในภาษาเปนเชนเดียวกับเสียงกัก (stops) และเสียงเสียดแทรก

(fricatives) ตามลําดับ เราจึงจัดเปน [-son] เหมือนเสียงกักและเสียดแทรก

3 พยัญชนะเสียงปด (Obstruents) : [-syll, +cons,-son]

ตารางที่ 4.8 ตารางสัทลักษณสําหรับพยัญชนะเสียงกัก เสียงเสียดแทรก และกึ่งเสียดแทรก

-voiced p p’ – f t t’ Τ s 5 c Û k k’ x q : Í h !
+voiced b ˜ $ v d È & z < Ì Ù I ‰ ¢ ) ¯ ž ×

cont - - + + - - + + + - + - - + - + + + -
cor - - - - + + + + + + + - - - - - -
lab + + + + - - - - - - - - - - - - -

ant + + + + + + + + - - - - - - - - -
sprd GL - - - - - - - - - - - - - - - - - + -

constGL - + - - - + - - - - - - + - - - - - +
high + + + + + + - - -

back - - + + + + + +
low - - - - - - - +

strident - + + + - - + -

ที่มา: ดัดแปลงจาก Halle และ Clements (1985)