Page 79 -
P. 79

โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้านการเกษตร เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว





               มีทักษะทางการเงินค่อนข้างดี กล่าวคือ ตอบค าถามถูก 3 – 4 ข้อ คิดเป็น 59.09% ซึ่งสัดส่วนนี้เกิดจากการที่

               กลุ่มตัวอย่างที่มีการศึกษาในระดับปริญญาตรีขึ้นไปถึง 73.08% ตอบค าถามถูก 3 - 4 ข้อ ตอบค าถามถูก 2
               ข้อ คิดเป็น 30.30% ซึ่งสัดส่วนนี้เกิดจากการที่กลุ่มตัวอย่างที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา ปวช./ปวส. หรือ

               อนุปริญญาตอบค าถามถูก 2 ข้อถึง 37.17% มีเพียง 10.61% เท่านั้นที่ตอบถูกเพียง 1 ข้อหรือไม่ถูกเลย แต่

               สัดส่วนนี้เกิดจากการที่กลุ่มตัวอย่างที่มีการศึกษาระดับประถมศึกษาปีที่ 6 หรือต่ ากว่าตอบถูกเพียง 1 ข้อ
               หรือไม่ถูกเลยประมาณ 14.40%


                       เมื่อวิเคราะห์กลุ่มตัวอย่างที่มีระดับการศึกษาแตกต่างกันเกี่ยวกับการคิดดอกเบี้ยทบต้น พบว่า ผู้ที่

               ตอบค าถามถูกมากที่สุด เป็นผู้ที่มีการศึกษาในระดับปริญญาตรีขึ้นไป คิดเป็น 92.31% รองลงมาคือ ระดับ

               มัธยมศึกษา ปวช./ปวส. หรืออนุปริญญา 75.22% และ 66.15% ตามล าดับ


                       เมื่อวิเคราะห์กลุ่มตัวอย่างที่มีระดับการศึกษาแตกต่างกันเกี่ยวกับความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงค่าเงิน
               ตามเวลา พบว่า ผู้ที่ตอบค าถามถูกมากที่สุด เป็นผู้ที่มีการศึกษาในระดับปริญญาตรีขึ้นไป คิดเป็น 73.08%

               รองลงมาคือ ระดับประถมศึกษาปีที่ 6 หรือต่ ากว่า คิดเป็น 65.37% และระดับมัธยมศึกษา ปวช./ปวส. หรือ

               อนุปริญญา คิดเป็น 61.06% ตามล าดับ


                       เมื่อวิเคราะห์กลุ่มตัวอย่างที่มีระดับการศึกษาแตกต่างกันเกี่ยวกับความเข้าใจเรื่องเงินเฟ้อ พบว่า ผู้ที่

               ตอบค าถามถูกมากที่สุด เป็นผู้ที่มีการศึกษาในระดับปริญญาตรีขึ้นไป คิดเป็น 69.23% รองลงมาคือ ระดับ
               มัธยมศึกษา ปวช./ปวส. หรืออนุปริญญา คิดเป็น 45.13% และระดับประถมศึกษาปีที่ 6 หรือต่ ากว่า คิดเป็น

               40.47% ตามล าดับ


                       เมื่อวิเคราะห์กลุ่มตัวอย่างที่มีระดับการศึกษาแตกต่างกันเกี่ยวกับการกระจายความเสี่ยง พบว่า ผู้ที่

               ตอบค าถามถูกมากที่สุด เป็นผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา ปวช./ปวส. หรืออนุปริญญา คิดเป็น 97.35%
               รองลงมาคือระดับประถมศึกษาปีที่ 6 หรือต่ ากว่า คิดเป็น 86.38% และผู้ที่มีการศึกษาในระดับปริญญาตรีขึ้น

               ไป คิดเป็น 84.62% ตามล าดับ


                       กลุ่มตัวอย่างที่มีระดับการศึกษาแตกต่างกันกับทัศนคติทางด้านความเสี่ยง



                       จากการสอบถามในการเล่นเกมที่มีโอกาสได้ผลตอบแทนที่แตกต่างกัน พบว่า ผู้ที่มีการศึกษาระดับ
               มัธยมศึกษา ปวช./ปวส. หรืออนุปริญญา เป็นพวกที่ไม่ชอบความเสี่ยง คือเลือกเล่นเกมที่ได้ผลตอบแทนที่

               แน่นอนถึง 55.75% รองลงมา คือผู้ที่มีการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป คิดเป็น 53.85% และผู้ที่มีการศึกษา
               ประถมศึกษาปีที่ 6 หรือต่ ากว่า คิดเป็น 48.25%







                                                                                                        66
   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84