Page 27 -
P. 27
โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
7
ขึ้นทะเบียนเป็นมรดกโลกภายใต้ชื่อ "ผืนป่ าดงพญาเย็น-เขาใหญ่" จากการประชุมคณะกรรมการมรดก
โลกสมัยสามัญ ครั้งที่ 29 เมื่อปีพุทธศักราช 2548 ที่เมืองเดอร์บัน ประเทศแอฟริกาใต้ โดยมีคุณสมบัติ
การเป็นมรดกโลกตรงตามหลักเกณฑ์ ข้อที่ 10 เป็นถิ่นที่อยู่อาศัยของสัตว์และพันธุ์พืชชนิดต่าง ๆ ที่หา
ยากหรือที่ตกอยู่ในสภาวะอันตราย แต่ยังคงสามารถด ารงชีวิตอยู่ได้ ซึ่งรวมถึงระบบนิเวศอันเป็นแหล่ง
รวมความอุดมสมบูรณ์ของพืชและสัตว์ที่ทั่วโลกให้ความสนใจด้วย
ผืนป่ าดงพญาเย็น-เขาใหญ่ ประกอบด้วยพื้นที่คุ้มครอง (Protected Areas) หรือพื้นที่อนุรักษ์
สภาพธรรมชาติ จ านวน 5 แห่ง ได้แก่ 1) อุทยานแห่งชาติเขาใหญ่ 2) อุทยานแห่งชาติทับลาน 3) อุทยาน
แห่งชาติปางสีดา 4) อุทยานแห่งชาติตาพระยา และ 5) เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่าดงใหญ่ มีเนื้อที่รวมกัน
ทั้งสิ้น 6,152.13 ตารางกิโลเมตร ครอบคลุมพื้นที่บางส่วนของจังหวัดสระบุรี นครนายก นครราชสีมา
ปราจีนบุรี สระแก้ว และบุรีรัมย์ อุทยานแห่งชาติเขาใหญ่ อุทยานแห่งชาติทับลาน อุทยานแห่งชาติปางสี
ดา อุทยานแห่งชาติตาพระยา และเขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่าดงใหญ่ ตัวอย่างแหล่งท่องเที่ยว ได้แก่ ประเภท
แหล่งท่องเที่ยวธรรมชาติ เช่น น ้าตกเหวสุวัต น ้าตกกรองแก้ว น ้าตกผากล้วยไม้ น ้าตกเหวไทร น ้าตก
โกรก อีดก น ้าตกเจ็ดคด น ้าตกสาริกา น ้าตกนางรอง จุดชมวิวเขา ใหญ่ (ผาเดียวดาย) ผาเก็บตะวัน
และอ่างเก็บน ้าสายศร ส่วนกิจกรรมการท่องเที่ยว เช่น จุดดูกระทิงคลองปลากั้ง ฟาร์มโชคชัย ชมสวน
ดอกไม้ของ “The Bloom by ทีวีพูล” ช็อปปิ้งที่แหล่งบันเทิง ตกแต่งสไตล์อิตาลี “ปาลิโอ เขาใหญ่” และ
ส่องสัตว์ ที่จัดโดยอุทยานแห่งชาติเขาใหญ่ (http://www.kaoyai.info/attractions.html)
คุณค่าของมรดกโลก
มรดกโลก (World heritage) มีความหมายในตัวเองอยู่แล้ว ที่ว่าด้วยสิ่งที่มี ที่ปรากฏให้เห็นเป็น
รูปธรรม ทั้งที่มีอยู่ หรือเกิดขึ้นโดยธรรมชาติ เช่น สภาพภูเขา ป่าไม้ ทะเลสาบ ทะเลทราย น ้าตก สัตว์ป่า
พืชพันธุ์และสิ่งที่มีชีวิตต่าง ๆ ที่มีอยู่ในธรรมชาติ และ สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นที่สะท้อนให้เห็นวัฒนธรรม
ความเป็นของมวลมนุษย์ชาติ เช่น สถาปัตยกรรมสิ่งก่อสร้าง ลักษณะเมือง ที่อยู่อาศัยของชุมชนต่าง ๆ
ที่มีความเฉพาะที่สามารถสะท้อนความเป็นศิลปะและวัฒนธรรมของมนุษย์ ดังนั้น “มรดกโลกจึงเป็น
ทรัพย์สินของโลก” ที่มวลมนุษยชาติควรต้องรับรู้ ตระหนักและอนุรักษ์ในอันที่จะด ารงไว้ให้ลูกหลาน
ได้รับรู้และได้เรียนรู้ถึงความเป็นมาทางวิวัฒนาการของธรรมชาติและมนุษยชาติและชาติพันธุ์ต่าง ๆ
โดยข้อก าหนดขององค์การยูเนสโก คือ องค์การความร่วมมือทางการศึกษา วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม
ระหว่างประเทศ (United Nations Education, Science and Cultural Organization = UNESCO) ได้
ก าหนดให้แหล่งที่ตั้งของมรดกโลกที่มีอยู่และตั้งอยู่ในประเทศต่าง ๆ โดยให้ประเทศเหล่านั้น มีหน้าที่
ดูแลรักษาและเก็บผลประโยชน์ที่อาจจะเกิดขึ้นได้ หรือ กล่าวอีกนัยหนึ่งก็ คือ สามารถแสดงความเป็น