Page 35 -

ิ
ั
ุ
ิ
ิ
ิ
ื
โครงการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรต สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร ี
์

เมื่อพิจารณาผลการจัดกิจกรรมประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาเชิงรุกในรูปแบบปกติระหว่างเดือน
สิงหาคม-ธันวาคม ในปีพ.ศ.2565 แล้วพบว่ามีความพงพอใจต่อการใช้เอกสารประชาสัมพันธ์แบบ E-book และการให้
ึ
คำแนะนำช่องทาง หรือเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องและสำคัญ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ( ̅ = 4.29) ในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก
4. ผลการวิเคราะห์การจัดกิจกรรมประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาเชิงรุกในรูปแบบปกติ ใน พ.ศ.2566 ;
การใช้สื่อประชาสัมพันธ์หลักสูตรหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book)
พบว่ามีโรงเรียนเข้าร่วมโครงการฯ ซึ่งมีรูปแบบผสมผสานทั้งแบบออนไลน์และออนไซต์
จำนวนทั้งหมด 29 โรงเรียน แบ่งเป็นรับบริการ 4 รูปแบบ
1. แบบออนไลน์

2. แบบออนไซต์-บรรยาย
3. แบบออนไซต์-จัดนิทรรศการ
4. มาเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ซึ่งในปีพ.ศ.2566 มีจำนวนนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมแนะแนวการศึกษาทั้งหมด จำนวน 13,367 คน

ตารางที่ 16 ความพึงพอใจต่อสื่อการประชาสัมพันธ์ฯ ในรูปแบบ E-book จากผู้เข้าร่วมกิจกรรม
ึ
การประชาสัมพันธ์แนะแนวการศกษา (ในรูปแบบปกติ) ปีพ.ศ.2566
ความคิดเห็น/ความพึงพอใจ ค่าเฉลี่ย ̅ แปลผล

ด้านกระบวนการให้บริการ 4.52 มากที่สุด
1. รูปแบบการจัดกิจกรรม /ให้บริการ /ลำดับขั้นตอน 4.55

2. ช่วงวัน-เวลาในการจัดกิจกรรม 4.50

3. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรม 4.51
ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก 4.59 มากที่สุด

4. การใช้เอกสารประชาสัมพันธ์แบบ E-book 4.55
5. QR-codeในการสืบค้นในช่องทางต่าง ๆ 4.63
6. การใช้สื่อเพอประชาสัมพันธ์ เช่น ระบบออนลน์ อุปกรณ์ที่ใช้นำมา 4.59
ื่
แนะนำข้อมูล หรืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
ด้านวิทยากร/เจ้าหน้าที่ 4.66 มากที่สุด
7. เจ้าหน้าที่มีบุคลิกภาพดี หน้าตายิ้มแย้ม 4.64

8. การใช้นำเสียง คำพูด สุภาพ เป็นกันเอง และสุภาพ 4.67
9. การบรรยาย /แนะนำ /ตอบข้อสักถาม ชัดเจน และตรงประเด็น 4.67

ด้านคุณภาพ 4.62 มากที่สุด

10. ได้ทราบข้อมูลหลักสูตรที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 4.63
11. ได้ทราบช่องทางไปยังเว็บไซต์สำคัญ ๆ ในการสืบค้นข้อมูลของ 4.60

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
12. ความคุ้มค่ากับเวลาที่เข้าร่วมกิจกรรมนิทรรศการ 4.64
ภาพรวม 4.60 มากที่สุด

เมื่อพิจารณาผลการจัดกิจกรรมประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษาเชิงรุกในรูปแบบปกติ
ใน ปีพ.ศ. 2566 พบว่ามีความพึงพอใจต่อเอกสารประชาสัมพันธ์หลักสูตรแบบ E-book ค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับ

มากที่สุด ( ̅ = 4.55) ซึ่งอยู่ในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก

Development of Electronic Guidance Books at Kasetsart University from Hard Copy to E-book : A Study of User Satisfaction and Impact 34 | P a g e