Page 43 -
P. 43

์
                                                    ิ
                                                                ิ
                                 ื
                                    ิ
                                              ิ
             โครงการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรต สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร                  ี
                                                                                         ุ
                                                                                ั
                                                                                                        27

                           3) การขอยกเว้นการประเมินคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตร
                               3.1) การยกเว้นการตรวจประเมินฯ หลักสูตร สามารถยกเว้นการตรวจประเมินฯ 3 กรณี คือ
                                ▪  Accreditation หลักสูตรที่ได้รับการรับรองมาตรฐานจากองค์กรที่ได้รับการยอมรับ

                  จากองค์กรระดับนานาชาติ
                                    - ท าการกรอกแบบฟอร์มขอยกเว้นการประเมินหลักสูตร ตามรอบปีที่ประเมิน

                                    - รายงานข้อมูลใน Common Data Set และประเมินตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การก ากับให้

                  เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร และแนบหลักฐานการรับรองในระบบ CHE QA Online
                                ▪  ปิดหลักสูตร หลักสูตรที่ประสงค์ขอยกเว้น

                                    - ต้องได้รับการอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยให้ปิดหลักสูตรในปีการศกษาที่ประเมิน
                                                                                           ึ
                  แล้วเท่านั้น และให้รายงานผลการด าเนินงานของหลักสูตร จนกว่าจะไม่มีนิสิตคงค้าง โดยไม่ต้องแต่งตั้ง
                  คณะกรรมการประเมินฯ หลักสูตร และกรอกแบบฟอร์มการขอยกเว้นระบุประเด็นปิดหลักสูตร พร้อมแนบ

                  บันทึกการขอปิดหลักสูตร ส่งไปยัง มก.

                                    - หากหลักสูตรยังไม่ได้รับการอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยต้องด าเนินการประเมิน
                  คุณภาพการศกษาภายใน ระดับหลักสูตรตามกระบวนการปกติ
                             ึ
                                ▪  หลักสูตรใหม่ ประกอบด้วย
                                    - หลักสูตรใหม่ที่ยังไม่ได้เปิดรับสมัคร ไม่ต้องประเมินฯ หลักสูตร

                                    - หลักสูตรใหม่ที่เปิดรับสมัครนิสิตแต่ไม่มีนิสิตเข้าศึกษา ให้หลักสูตรด าเนินการ
                  ประเมินตามกระบวนการปกติ เนื่องจากมีกระบวนการในการเปิดรับนิสิต และมีการบริหารจัดการหลักสูตร
                  บางส่วนแล้ว โดยสามารถขอยกเว้นตัวบ่งชี้ที่ยังไม่มีผลการด าเนินงานได้

                             3.2) การขอยกเว้นการประเมินบางตัวบ่งชี้ ประกอบด้วย
                                                            ุ
                                ▪  ตัวบ่งชี้ 2.1 ผลการประเมินคณภาพบัณฑิตตามกรอบ TQF  เหตุผลคือ ไม่มีนิสิตที่
                                       ึ
                  ส าเร็จการศึกษาในปีการศกษา 25…. (ย้อนหลังปีรับประเมิน 2 ปี) เช่น ประเมินปีการศึกษา 2566 ใช้
                  จ านวนนิสิตจบที่ส ารวจปีการศึกษา 2564
                                ▪  ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 ระดับปริญญาตรี การได้งานท าหรือประกอบอาชีพอิสระ เหตุผลคือ

                  ไม่มีนิสิตที่ส าเร็จการศกษาในปีการศึกษา 25… (ย้อนหลังปีรับประเมิน 1 ปี) เช่น ประเมินปีการศึกษา 2566
                                    ึ
                  ใช้จ านวนนิสิตจบที่ส ารวจปีการศึกษา 2565

                                ▪  ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 ระดับบัณฑิตศกษา ผลงานตีพิมพ์หรือเผยแพร่ เหตุผลคือ ไม่มีนิสิตที่
                                                           ึ
                                       ึ
                  ส าเร็จการศึกษาในปีการศกษา 25…(ใช้นิสิตจบปีการศึกษาที่รับประเมิน) เช่น ประเมินปีการศึกษา 2566 ใช้
                  จ านวนนิสิตจบปีการศึกษา 2566 นับจ านวนโดยใช้นิสิตจบภาคต้น+ภาคปลายปีการศึกษา 2566 และภาค

                  ฤดูร้อน ปี พ.ศ.2567
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48