Page 42 -
P. 42
ุ
ั
ิ
ิ
ิ
์
ื
ิ
โครงการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรต สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร ี
26
1.2) มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์การประเมินคุณภาพ
1.2.1) มาตรฐานการอุดมศึกษา ต้องด าเนินการให้เป็นไปตามมาตรฐานและ
หลักเกณฑ์อื่นที่เกี่ยวข้อง เช่น เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ
ื่
ระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ มาตรฐานสถาบันอุดมศึกษามาตรฐานเพอการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ.
หรือกรอบการปฏิบัติราชการตามมิติด้านต่างๆ ของส านักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.)
ี
ในกรณมหาวิทยาลัยของรัฐ เป็นต้น
1.2.2) ก าหนดตัวบ่งชี้เป็น 2 ประเภท คือ ตัวบ่งชี้เชิงปริมาณและตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพ
▪ ตัวบ่งชี้เชิงปริมาณอยู่ในรูปของร้อยละหรือค่าเฉลี่ย ก าหนดเกณฑ์การ
ประเมินเป็นคะแนนระหวาง 1 – 5 โดยเป็นค่าต่อเนื่อง (มีจุดทศนิยม) ส าหรับการแปลงผลการด าเนินงาน
ตามตัวบ่งชี้ เป็นคะแนนโดยการเทียบบัญญัติไตรยางศ์โดยแต่ละตัวบ่งชี้จะก าหนดค่าร้อยละหรือค่าเฉลี่ยที่
คิดเป็นคะแนนเต็ม 5 ไว้
▪ ตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพ จะระบุเกณฑ์มาตรฐานเป็นข้อๆ ก าหนดเป็น 5 ระดับ
มีคะแนนตั้งแต่ 1 – 5 จะมีทั้งการนับจ านวนข้อและระบุว่าผลการด าเนินงานได้กี่ข้อและได้คะแนนเท่าใด
กรณีที่ไม่ด าเนินการใดๆ หรือด าเนินการไม่ครบที่จะได้ 1 คะแนนให้ถือวาได้ 0 คะแนน
2) กระบวนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในตามวงจรคุณภาพ 4 ขั้นตอน คือ
2.1) การวางแผน (Plan) เริ่มกระบวนการวางแผนการประเมินตั้งแต่ต้นปีการศึกษา โดยน า
ผลการประเมินปีก่อนหน้านี้มาใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนซึ่งต้องเก็บข้อมูลตั้งแต่เดือนมิถุนายน กรณีใช้
ระบบเปิด-ปิดภาคการศึกษาแบบเดิม หรือตั้งแต่เดือนสิงหาคม กรณีใช้ระบบเปิด-ปิดภารการศึกษาตาม
อาเซียน
2.2) การด าเนินงานและเก็บข้อมูล (Do) ด าเนินงานและเก็บข้อมูลบันทึกผลการด าเนินงาน
ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา คือ เดือนที่ 1- เดือนที่ 12 ของปีการศึกษา (เดือนมิถุนายน-พฤษภาคม ปีถัดไป หรือ
เดือนสิงหาคม-กรกฎาคม ปีถัดไป)
2.3) การประเมินคุณภาพ (Check/Study) ด าเนินการประเมินคุณภาพในระดับหลักสูตร
คณะ และสถาบัน ระหว่างเดือนมิถุนายน-สิงหาคมหรือเดือนสิงหาคม-ตุลาคม ของปีการศึกษาถัดไป
2.4) การเสนอแนวทางการปรับปรุง (Act) วางแผนปรับปรุงและด าเนินการปรับปรุงตามผล
การประเมิน โดยคณะกรรมการบริหารระดับหลักสูตร ระดับคณะ และระดับสถาบัน โดยน าข้อเสนอแนะ
และผลการประเมินของคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในมาวางแผนปรับปรุงการด าเนินงาน (รวมทั้ง
ข้อเสนอแนะของสภามหาวิทยาลัย) มาจัดท าแผนปฏิบัติการประจ าปีและเสนอตั้งงบประมาณปีถัดไป หรือ
จัดท าโครงการพัฒนาและเสนอใช้งบประมาณกลางปีหรืองบประมาณพิเศษก็ได้
