Page 44 -

์
ิ
ิ
ื
ิ
ิ
โครงการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรต สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร ี
ุ
ั
28

4) วิธีการและกระบวนการประกันคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตร
4.1) วางแผนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในประจ าปีการศึกษาใหม่
4.2) เก็บข้อมูลระยะ 12 เดือน ตามตัวบ่งชี้ที่ใช้บนระบบ CHE QA Online และให้มีการ
ประเมินคุณภาพการศึกษาภายในเป็นประจ าทุกปีทั้งระดับหลักสูตร คณะวิชา และสถาบัน โดยมีรอบ

ระยะเวลาในการจัดเก็บข้อมูล ดังนี้

▪ รายงานผลการด าเนินงาน รายงานเป็น ปีการศึกษา ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 25…. – 30

มิถุนายน 25……
ภาคการศึกษา หลักสูตรภาษาไทย หลักสูตรนานาชาติ

ภาคต้น มิถุนายน – พฤศจิกายน 25… สิงหาคม – ธันวาคม 25….

ภาคปลาย พฤศจิกายน 25… - เมษายน 25… มกราคม - พฤษภาคม 25…..
ภาคฤดูร้อน เมษายน – มิถุนายน 25…. มิถุนายน - กรกฎาคม 25…..

▪ ผลงานวิจัย รายงานเป็น รอบปีปฏิทิน/พ.ศ. 1 มกราคม 25…– 31 ธันวาคม 25..

▪ เงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ รายงานเป็น รอบปีงบประมาณ 1 ตุลาคม
25…. – 30 กันยายน 25….

4.3) หลักสูตรเตรียมการประเมินตนเอง จัดท ารายงานการประเมินตนเองระดับหลักสูตร

ผ่านระบบ CHE QA Online พร้อมจัดท ารายงานผลการด าเนินงาน (มคอ.7) ฉบับสมบูรณ์ การรับการ
ประเมิน และจัดท าแผนพัฒนาปรับปรุงตามข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมิน เสนอผู้รับผิดชอบ

หลักสูตร หัวหน้าภาควิชา และคณบดีลงนาม โดยมีกระบวนการประเมิน ดังนี้

o ก่อนวันรับประเมิน
(1) แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตร อย่างน้อย 3 คน โดยอย่างน้อย

1 คน มีคุณวุฒิตรงหรือสัมพันธ์กับสาขาวิชาที่ขอรับการประเมิน ประกอบด้วย ประธาน 1 คน กรรมการไม่

น้อยกว่า 2 คน เลขานุการ 1 คน และผู้ช่วยเลขานุการ 1 คน (ถ้ามี) กรรมการทุกคนต้องได้รับการขึ้น
ทะเบียนเป็นผู้ประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตรของส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)

หรือมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และได้รับการทบทวนการประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตรจาก

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ทุกปี โดยหลักสูตรต้องเสนอวันประเมิน และรายชื่อคณะกรรมการผ่านระบบ
QAIS-QA audit คุณสมบัติเฉพาะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตรของแต่ละระดับ

การศึกษาดังนี้

▪ หลักสูตรระดับปริญญาตรี มีคุณวุฒิปริญญาโทขึ้นไปหรือด ารงต าแหน่งทางวิชาการ
ระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ขึ้นไป