Page 22 -
P. 22
ิ
ิ
้
ู
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร
ุ
์
ู
ด้้าน
้
่
การพฒนาผ่เรียนเชีิงรุก
ั
FUTURE OF KU
มหาวิิทยาลััย ในัร่ะดับัสืากลั แต่ การส่งเสริมผู้�เรียนใหได็เรียนรทักษะพัฒนา
แม้มหาวิิทยาลััยเกษตร่ศาสืตร่จีะไดร่บัการ่ยอมร่ับัด้านัวิิชาการ่
ั
์
้
ู
�
ู
�
�
ที�ไม่มีวิันหยด้ ชวิตนอกหลักสูตร ก็เปนัสืิ�งท�มหาวิิทยาลััยแห่งนั�ไม่เคยท�งไวิขี้างหลััง
ุ
ี
ิ
็
้
ี
ี
่
ั
หากแตสืนับัสืนันัแลัะผลัักดนัให้เกิดกจีกร่ร่มใหม่ ๆ เพ�อพัฒนัา
ุ
่
ิ
ั
ุ
�
ี
ั
่
ู
้
ิ
ผเร่ียนัเชิงรุ่กจีนัสืามาร่ถก้าวิทนัโลักทพงไปขี้างหนั้าอย่างไม่หยุดนั�ง
พฒนาผ่่้เรียน บัุคลัากร่ นัสืิตเก่า แลัะนัสืิตปจีจีุบันั ท�อยากเหนัการ่พัฒนัา
ั
มาดูกนัวิ่า…ควิามหวิังแลัะภาพฝ่ันัขีองผ้บัร่ิหาร่ คณาจีาร่ย์
ั
ู
็
ี
ั
ิ
ิ
ั
็
้
ู
�
ั
ผเร่ียนัเชิงรุ่กในัอีก 10 ป่ขี้างหนั้านันั มีหนั้าตาเปนัอย่างไร่?
ิ
ำ
้
�
ี
�
ั
้
ทจีะทาใหนัสืิตรุ่่นัหลัังมีควิามมนัใจีในัเสืนัทางอาชีพขีองตนัเอง
้
ในัอนัาคต การ่ใชชีวิิตอย่างมีควิามสืุขีในัสืังคม แลัะมีควิามพร่้อม
็
ในัการ่ร่ับัมือกบัปัญหา ในัวินัท�โลักมีการ่เปลั�ยนัแปลังอย่างร่วิดเร่วิ
ี
ั
ี
ั
22
