Page 15 -

ิ
ิ
ู
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ู
้
ุ

นโยบายการบริหารงานที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย

ี
วาระป พ.ศ. 2566-2567
ทปอ. ทําหน้าท่ให้ความร้และความเข้าใจในเรื่องของมาตรฐานต่าง ๆ ในสถาบันอุดมศึกษาด้วยกัน รวมท้งให้คําปรึกษา
ี
ของศาสตราจารย์ ดร.นายแพทย์พงษ์รักษ์ ศรีบัณฑิตมงคล การมอบหมายงาน: คณะกรรมการฝ่ายแผนงานและงบประมาณ ู ู ั ั
ทปอ. ทําหน้าท่ให้ความร้และความเข้าใจในเรื่องของมาตรฐานต่าง ๆ ในสถาบันอุดมศึกษาด้วยกัน รวมท้งให้คําปรึกษา
ี

(1) ข้อตกลงความร่วมมือ (MOU กับ MOI)
ประธานที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ในปัญหาหรือสิ่งที่เป็นประเด็นต่าง ๆ กับสถาบันอุดมศึกษาในเครือข่าย อาทิ การบริหารความเสี่ยง หลักธรรมาภิบาล
ในปัญหาหรือสิ่งที่เป็นประเด็นต่าง ๆ กับสถาบันอุดมศึกษาในเครือข่าย อาทิ การบริหารความเสี่ยง หลักธรรมาภิบาล
ั
ี
ื
ื
- จัดทําโครงสร้างการทํางานเชิงพ้นที่ (Area based) เพ่อสร้างความย่งยืนในการแลกเปล่ยนองค์ความร้

และการตรวจสอบให้สอดคล้องกับเกณฑ์ของประเทศ ู
วันศุกร์ที่ 3 กุมภาพนธ์ 2566 เวลา 14.30 น. และการตรวจสอบให้สอดคล้องกับเกณฑ์ของประเทศ
ั
ื
ั
ี
และนําศักยภาพของแต่ละสถาบันมาร่วมสร้างสรรค์ เพ่อให้เกิดงานวิจัยท่ไปใช้ประโยชน์และตอบโจทย์การพฒนาประเทศ
2. CUPT 2023: 3 Targets & Key actions
ณ ห้องประชุมศาสตราจารย์อรุณ สรเทศน์ ชั้น 3 สํานักงานเลขาธิการที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย 2. CUPT 2023: 3 Targets & Key actions
ื
ื
ี
เพื่ อให้ ทปอ. มีบทบาทในการการขับเคลื่อนประเทศเป็นไปอย่างสมดุลตามวัตถุประสงค์ ทปอ. จะดําเนินการ
และผ่านระบบการประชุมอิเล็กทรอนิกส์ Zoom Meeting - จัดทํา Flagship Program ในแต่ละพ้นท่ เพ่อให้กระทรวงมหาดไทยกําหนดโจทย์และสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริม
เพื่ อให้ ทปอ. มีบทบาทในการการขับเคลื่อนประเทศเป็นไปอย่างสมดุลตามวัตถุประสงค์ ทปอ. จะดําเนินการ

วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) สนับสนุนงบประมาณวิจัย ส่วนกระทรวงมหาดไทยสนับสนุนงบประมาณกล่มจังหวัด
ที่มุ่งเน้นใน 3 ประเด็นหลัก ดังนี้ ุ
ที่มุ่งเน้นใน 3 ประเด็นหลัก ดังนี้
ุ
(1) Next TCAS: การดําเนินงานท่ม่งตอบโจทย์ความต้องการผ้เรียนและคุณภาพผ้เรียนเข้าส่ระบบอุดมศึกษา
ศาสตราจารย์ ดร.นายแพทย์พงษ์รักษ์ ศรีบัณฑิตมงคล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเชียงใหม่/ประธาน - จัดกล่มนักวิจัย Focus Research Cluster ี ี ุ ุ ู ู ู ู ู ู
(1) Next TCAS: การดําเนินงานท่ม่งตอบโจทย์ความต้องการผ้เรียนและคุณภาพผ้เรียนเข้าส่ระบบอุดมศึกษา

(2) Sandbox Project
ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย กล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมการประชุมและเริ่มการประชุมมอบนโยบายบริหารงาน การมอบหมายงาน : คณะกรรมการดําเนินงาน TCAS
การมอบหมายงาน : คณะกรรมการดําเนินงาน TCAS
ของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ปี พ.ศ. 2566 – 2567 ดังนี้ - ทปอ. และเครือข่ายมหาวิทยาลัย อีก 3 ทปอ. จัดทีมช่วยสํานักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ ื่ ุ
- การทํา Public hearing / Dialogue เพอทราบความต้องการของคนร่นใหม่ต่อการเลือกเข้าศึกษา
ื่
ุ
- การทํา Public hearing / Dialogue เพอทราบความต้องการของคนร่นใหม่ต่อการเลือกเข้าศึกษา
วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) ในการจัดทําแผนพฒนาอุดมศึกษาระดับประเทศเพ่อให้ทันกับการจัดต้งรัฐบาลชุดใหม่
1. แนวคิดของการขับเคลื่อนงานของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ในสถาบันอุดมศึกษา ั ื ั
ในสถาบันอุดมศึกษา
ั
ื
ื
ี
ั
ิ
- พจารณา Free download ข้อสอบเก่าทั้งหมดรวมทั้งเฉลย
(1) ภาพรวมของความเปน ทปอ. และเดินหน้าต้งงบประมาณบูรณาการ เพ่อการพฒนาเชิงพ้นท่ร่วมกับกระทรวงเจ้าภาพ
็
ิ
- พจารณา Free download ข้อสอบเก่าทั้งหมดรวมทั้งเฉลย

ื
ื
- นําข้อมูลของผ้ลงทะเบียนในระบบ ทํา Data Analytic เพอสร้างคุณค่าให้เกิดประโยชน์ต่อสถาบันอุดมศึกษา
ู
ิ
ั
ั
ึ
ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) เร่มก่อต้งมาต้งแต่ปี พ.ศ. 2515 ซ่งเป็นการทํางานแบบเครือข่าย - การติดตามเร่องกองทุนอุดมศึกษา เพ่อนํามาสนับสนุนการดําเนินงาน ื่ ื่
- นําข้อมูลของผ้ลงทะเบียนในระบบ ทํา Data Analytic เพอสร้างคุณค่าให้เกิดประโยชน์ต่อสถาบันอุดมศึกษา
ู

ู
ของอธิการบดีมหาวิทยาลัยของรัฐ ได้มาพบปะ ปรึกษา หารือ ระดมความคิดเห็นเป็นแหล่งท่แลกเปล่ยนเรียนร้ร่วมกัน ในการวางแผนการรับเข้าศึกษา
ี
ี
ในการวางแผนการรับเข้าศึกษา

ั
ื่
- การบริหารความเสี่ยงในการดําเนินงาน
แก้ปัญหาของสถาบันอุดมศึกษาร่วมกัน รวมทั้งปัญหาของสังคมและประเทศ 3. แนวทางการทํางานเพอพฒนาศักยภาพสํานักงานเลขาธิการ ทปอ.
- การบริหารความเสี่ยงในการดําเนินงาน

(2) Next Education: มุ่งตอบการเปล่ยนแปลงด้านการศึกษาเพอสร้างสมรรถนะอนาคตตามหมุดหมาย 12
(2) สิ่งที่ต้องขับเคลื่อนร่วมกัน (1) ผลักดัน Digitalization Office ื ี ี ี ื่ ื่
(2) Next Education: มุ่งตอบการเปล่ยนแปลงด้านการศึกษาเพอสร้างสมรรถนะอนาคตตามหมุดหมาย 12

(2) พยายามแก้ไขปัญหาและอุปสรรคเร่องเดิมให้สามารถบรรลุไปได้ด้วยด
ั
เป็นการใช้พลังความร่วมมือและการระดมความคิดของอธิการบดีในเรื่องของระบบการอุดมศึกษา ของแผนพฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 – 2570) ดังต่อไปนี้
ของแผนพฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 – 2570) ดังต่อไปนี้
ั
ื
(3) เป็นสํานักงานตัวอย่างให้กับหน่วยงานอ่นในเร่องความย่งยืน (Sustainable)
ั

ื
- การยกระดับทักษะกําลังคนของประเทศ ผ่าน Skill Map Platform โดยใช้ระบบงบประมาณของประเทศ
ร่วมกันสร้างสรรค์ส่งที่เป็นประโยชน์ ท่จะช่วยผลักดันขับเคล่อนการอุดมศึกษาในระดับประเทศให้เท่าทันต่อ (4) บทบาทของ ทปอ. ในการเป็น Think Tank ให้กับการอุดมศึกษาของประเทศ
ื
ี
ิ
- การยกระดับทักษะกําลังคนของประเทศ ผ่าน Skill Map Platform โดยใช้ระบบงบประมาณของประเทศ

ื่
ั
การเปลี่ยนแปลงในสังคมโลก ในการลงทุนผลิตกําลังคน เพอรองรับหมุดหมายสําคัญในแผนพฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13
ในการลงทุนผลิตกําลังคน เพอรองรับหมุดหมายสําคัญในแผนพฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13
ั
ื่
(พ.ศ. 2566 – 2570)
ั
(3) การพฒนาและยกระดับการทํางานให้ดีขึ้น (พ.ศ. 2566 – 2570)
ั
- การสร้างและพฒนากําลังคน โดยสร้างความร่วมมือระหว่างเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาอีก 3 เครือข่าย
ั
ุ
ี
ี
ม่งหวังให้ท่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทยทําหน้าท่เป็น Think Tank ให้กับกระทรวงการอุดมศึกษา - การสร้างและพฒนากําลังคน โดยสร้างความร่วมมือระหว่างเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาอีก 3 เครือข่าย
ทปอ. ประกอบด้วย ท่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ, ท่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล
ี
ี
ี
ี
ื่
ี
วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ทํางานเป็นเงา (Mirror) กับกระทรวง อว. เพอให้เกิดผลท่ดีที่สุดต่อนิสิต ทปอ. ประกอบด้วย ท่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ, ท่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล
ื่
ื่
และสมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย เพอร่วมกันกําหนดสาขาที่มีความสําคัญและเป็นที่ต้องการของ
ี
นักศึกษา และระบบการอุดมศึกษาไทย ใช้ความคล่องตัวของ ทปอ. สนับสนุนการทํางานของกระทวง อว. ท่เป็น และสมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย เพอร่วมกันกําหนดสาขาที่มีความสําคัญและเป็นที่ต้องการของ
ี
ั
ี
ประเทศและกําหนดประเด็นสําคัญ ๆ ท่มาหารือในการประชุม 4 เครือข่าย ทปอ. อาจจัดต้งทีมทํางานต่าง ๆ
ั
ื
ี
ี
ระบบราชการ เร่องท่มีความสําคัญและท่สามารถช่วยกระทรวง อว. ให้ทํางานลุล่วงอย่างมีประสิทธิภาพได้ ทปอ. ประเทศและกําหนดประเด็นสําคัญ ๆ ท่มาหารือในการประชุม 4 เครือข่าย ทปอ. อาจจัดต้งทีมทํางานต่าง ๆ
เพื่ อผลักดันประเด็นข้างต้น
จะเข้าไปสนับสนุนการดําเนินงานของกระทรวง อว. อย่างรวดเร็ว เช่น การลดค่าธรรมเนียมการศึกษา การทําวิจัย เพื่ อผลักดันประเด็นข้างต้น

ั
เชิงบูรณาการ งานวิจัยท่มีผลกระทบต่อสังคมและการพฒนาประเทศ รวมท้งการดําเนินงานของสถาบันอุดมศึกษา
ั
ี
ด้วยหลักธรรมาภิบาล