Page 81 -
P. 81

โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้านการเกษตร เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว





               พลวัตของความยากจน



               นอกจากนี้ คนจนส่วนใหญ่ยังมีการศึกษาในระดับต่ำ โดยในปี 2552 กว่าร้อยละ 70 ของคนจน
               ทั้งประเทศมีการศึกษาเพียงระดับประถมศึกษา ในขณะที่ อีกร้อยละ 15 ไม่เคยได้รับการศึกษา
               ใดๆ ส่งผลให้ผู้ที่มีการศึกษาเพียงระดับประถมศึกษาหรือต่ำกว่าจะมีโอกาสที่จะอยู่ในความ
               ยากจนสูงมากและในทางกลับกัน เนื่องจากระดับการศึกษาเป็นปัจจัยหนึ่งในการสร้างโอกาส

               การมีงานทำหรือการประกอบอาชีพ สัดส่วนคนจนจึงลดลงตามระดับการศึกษาที่สูงขึ้น
                     อย่างไรก็ตาม  แม้ว่าประเทศไทยจะมีความอุดมสมบูรณ์ทางด้านขนาดของพื้นที่

               ทรัพยากรน้ำ ทรัพยากรดิน ซึ่งมีความได้เปรียบในการเพาะปลูกมากเมื่อเทียบกับหลายๆ ประเทศ
               ในภูมิภาค แต่ดูเหมือนว่าผู้ประกอบอาชีพเกษตรกร โดยเฉพาะชาวนาในชนบทของไทยที่แม้จะ
               ถือครองที่ดินทำกิน แต่ยังเป็นกลุ่มที่ยากจน หรือมีความเสี่ยงที่จะตกอยู่ในความยากจนจาก
               ข้อมูลพบว่าประมาณสองในสามของคนจนในภาคเกษตรถือครองที่ดินน้อยกว่า 20 ไร่ โดยผู้ที่มี
               ที่ดินน้อยกว่า 5 ไร่ มีความเสี่ยงต่อความยากจนสูงที่สุด

                     ในส่วนของโครงสร้างรายได้ครัวเรือน พบว่า ครัวเรือนยากจนในภาคอีสานส่วนใหญ่มี
               รายได้จากกำไรสุทธิจากภาคการเกษตร และเงินรายได้ที่ส่งกลับมาจากสมาชิกที่ไปทำงานต่างถิ่น
               ซึ่งสะท้อนให้เห็นรูปแบบการประกอบอาชีพของคนจนในภาคอีสาน ซึ่งส่วนใหญ่ทำงานในภาค

               การเกษตรบนพื้นที่นาของตัวเอง นอกจากนี้ การที่ครัวเรือนมีอัตราส่วนของรายได้จากเงินส่งกลับ
               สูงนั้น แสดงให้เห็นถึงวิถีการดำเนินชีวิตของผู้คนส่วนใหญ่ในภาคอีสาน สมาชิกในวัยแรงงานจะ
               ย้ายถิ่นฐานไปทำงานที่อื่นและส่งเงินกลับมาบ้านเกิดนั้นยังคงเป็นรายได้หลักของคนในภาคนี้
               ในทางกลับกัน แหล่งที่มาของรายได้สูงสุดของครัวเรือนยากจนในเขตภาคกลางมาจากรายได้จาก
               ค่าแรงและเงินเดือน ซึ่งสอดคล้องกับการประกอบอาชีพของคนจนในภาคกลางที่ส่วนใหญ่
               เป็นลูกจ้างในภาคการเกษตร การผลิต และแรงงานรับจ้างในภาคก่อสร้าง







                                                  KNIT





















               80 สถาบันคลังสมองของชาติ
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86