Page 13 -
P. 13

์
                                                   ิ
                                                              ิ
                                ื
                                   ิ
                                            ิ
           โครงการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรต สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร                  ี
                                                                                       ุ
                                                                               ั

            อิทธิพลต่อบุคคลผู้นั้น กระบวนการสื่อสารแบ่งเป็น 2 ประเภทใหญ่ คือการสื่อสารระหว่างบุคคลและการ
            สื่อสารมวลชน ซึ่งในปัจจุบันได้เพิ่มการสื่อสารแบบกึ่งกลาง จึงทำให้การสื่อสารแบ่งออกเป็น 3 ประเภท ดังนี้:
                1.  การสื่อสารระหว่างบุคคล คือการสื่อสารโดยตรงระหว่างคน 2 คนหรือมากกว่า 2 คนในระยะห่างทางกาย
                    พอที่จะเลือกใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 และมีปฏิกิริยาตอบสนองแบบปัจจุบันทันที
                2.  การสื่อสารมวลชน คือการสื่อสารที่มุ่งไปที่ผู้รับจำนวนค่อนข้างมากและไม่รู้จักมักคุ้นกัน และมีความแตกต่าง
                    กันในหมู่ผู้รับ โดยมีการถ่ายทอดสารอย่างเปิดเผยและกำหนดเวลาให้ถึงกลุ่มผู้รับสารพร้อม ๆ กัน

                                                                                      ่
                3.  การสื่อสารแบบกึ่งกลาง คือการสื่อสารโดยมีเครื่องมือเทคนิคภายใต้สถานภาพที่คอนข้างจำกัด โดยมีผู้สื่อสาร
                    ที่สามารถระบุตัวตนได้ การสื่อสารประเภทนี้ถือว่าเป็นการสื่อสารขั้นกลางที่มีลักษณะทั้งที่เหมือนกับการ
                                                                                           ี
                    สื่อสารระหว่างบุคคล คือ การสื่อสารแบบกึ่งกลางมีจำนวนผู้รับสารน้อย โดยมากจะมีเพยงคนเดียวและเป็นผู้
                    ที่ผู้ส่งสารรู้จัก การส่งสารจะทำภายใต้สถานการณ์ที่จำกัด


                    วอร์เรน วีเวอร์ (Warren W. Weaver) อ้างถึงใน ปรมะ สตะเวทิน (2538, 5) ให้คำอธิบายว่า

            “การสื่อสารในที่นี้มีความหมายกว้างครอบคลุมถึงกระบวนการทุกอย่างที่จิตใจของคน ๆ หนึ่งอาจมีผลต่อจิตใจของคน
            อีกคนหนึ่ง การสื่อสารจึงไม่หมายความแต่เพียงการเขียนการพูดเท่านั้น หากยังรวมไปถึงดนตรี ภาพ การแสดง
            เอกสาร  เครื่องมือ และพฤติกรรมของมนุษย์อีกด้วย”


            แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง



                    Alex S. Tan (1986) (อ้างถึงในเกศินี พรโชคชัย, 2545) กล่าวว่าปัจจัยในการสื่อสารที่มักจะมีการกล่าวถึง
            บ่อย ๆ ว่าเป็นตัวกำหนดความสำเร็จหรือความล้มเหลวของการส่งสารไปยังผู้รับสารก็คือกระบวนการการเลือกสรร
            ของผู้รับสาร แม้ว่าจะได้รับการตระเตรียมมาอย่างพถีพถัน ใช้ผู้ถ่ายทอดที่มีความสามารถและความน่าเชื่อถือสูง หรือ
                                                          ิ
                                                       ิ
            ใช้สื่อที่มีประสิทธิภาพมากก็ตาม สิ่งเหล่านี้ก็ไม่ได้รับประกันความสำเร็จของการสื่อสารไปยังผู้รับตามที่ผู้ส่งต้องการได้
            ร้อยเปอร์เซ็นต์ ทั้งนี้เพราะผู้รับสารมีกระบวนการเลือกรับรู้ข่าวสารที่แตกต่างกันไปตามประสบการณ์ ตามความ

            ต้องการ ตามความเชื่อ ตามทัศนคติ ตามความรู้สึกนึกคิดที่ไม่เหมือนกัน กระบวนการเลือกสรรนั้นเปรียบเสมือนเครื่อง
            กรองข่าวสารในการรับรู้ของมนุษย์ ซึ่งประกอบด้วยการกลั่นกรองทฤษฎีการแสวงหาข่าวสารโดยผ่านกระบวนการ
            เลือกสรรสารสนเทศ ซึ่งประกอบด้วยขั้นตอนที่สำคัญ 3 ขั้นตอนคือ


                1.  การเลือกเปิดรับหรือเลือกสนใจ (Selective Exposure or Selective Attention)
                           การเลือกเปิดรับหรือเลือกสนใจหมายถึงแนวโน้มที่ผู้รับสารจะเลือกสนใจหรือเปิดรับข่าวสารจาก

                                                                  ิ
            แหล่งใดที่มีอยู่ด้วยกันหลายแหล่ง เช่น การเลือกซื้ออ่านหนังสือพมพ์ฉบับใดฉบับหนึ่ง เลือกเปิดวิทยุกระจายเสียง
            สถานีใดสถานีหนึ่ง ทฤษฎีเกี่ยวกับการเลือกเปิดรับนี้ได้มีการศึกษาวิจัยกันอย่างกว้างขวาง และพบว่าการเลือกเปิดรับ
            ข่าวสารมีความสัมพันธ์กับปัจจัยที่เกี่ยวข้องหลายประการ


                 2. การเลือกรับรู้หรือเลือกตีความ (Selective Perception)
                           การเลือกรับรู้หรือเลือกตีความเป็นกระบวนการกลั่นกรองขั้นต่อมา เมื่อบุคคลเลือกเปิดรับข่าวสาร

            จากแหล่งใดแหล่งหนึ่งแล้ว ไม่ใช่ว่าข่าวสารนั้นจะถกรับรู้เป็นไปตามเจตนารมณ์ของผู้ส่งสารทั้งหมด ผู้รับสารแต่ละคน
                                                      ู
                                                            ่
            อาจตีความหมายข่าวสารชิ้นเดียวกันที่ส่งผ่านสื่อมวลชนไมตรงกัน ความหมายของข่าวสารที่ส่งถึงจึงไม่ได้อยู่ที่ตัวอักษร
            รูปภาพ หรือคำพูดเท่านั้น แต่อยู่ที่ผู้รับสารจะเลือกรับรู้ เลือกตีความหมายความเข้าใจของตัวเอง หรือตามทัศนคติ

            ตามประสบการณ์ ตามความเชื่อ ความต้องการ ความคาดหวัง แรงจูงใจ ตามสภาวะทางร่างกายหรือสภาวะอารมณ์
            ขณะนั้น




                           Development of Electronic Guidance Books at Kasetsart University from  Hard Copy to E-book : A Study of User Satisfaction and Impact   12 | P a g e
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18