Page 13 -
P. 13

ิ
                                ้
                                                  ู
                                 ิ
                     คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร            ์
                               ู
                                                               ุ
                       มหาวิิทยาลัยจะสราง
                                                               ้
                                                ั
                                                 ้
                       สภาพีแวิด้ลัอมป็ระกอบั
                                                ่
                           �
                                        ้
                       ทเออใหเหลัานสิตมีแรงบัันด้าลัใจ
                                                      ิ
                           ี
                                ื
                                �
                           ี
                                      ้
                                                                                  ุ
                       ทจะได้เรยนรอย่างมคิวิามสข
                                                                   ี
                                          ี
                           �
                                                    ้
                                                   ้
                                                           ุ
                                     ี
                                   เรยนอย่างมีคิวิามสข
                                                         ่
                                     ปัจจุบุันเด็กไที่ยค่อนข้างที่�จะม่สุ่ขภาวะ  ฉะนัน ถึาส่ามารถึที่ำไดครบุถึวนทีุ่กกระบุวนการ
                                                                                          ้
                                                                                      ้
                                                                           �
                                                                             ้
                                                      ่
                                                                                                 ่
                                                                                                 ่
                                   อ่อนแอ จากภาวะเครยดที่�ส่่งผลัมาจากห่ลัาย นบุตั�งแต่การเร่ยนร่้ จนถึึงความเป็นอยภายใน
                                                   ่
                                                                      ั
                                                     ่
                                                        ่
                                                       ้
                                             ึ
                                      ั
                                   ปจจย รวมถึงอาจจะไมไดมปฏิส่มพนธ์กบุ มห่าวิที่ยาลััย จะกลัายเป็นระบุบุส่ภาพแวดลั้อม
                                                                  ั
                                    ั
                                                                 ์
                                                            ั
                                                           ิ
                                                               ั
                                                                           ่
                                    ั
                                          ิ
                                   ส่งคมในเชื่งกายภาพมากนัก เพราะส่่วนมาก  อันส่มบุรณ์แบุบุให่้กบุเห่ลั่านิส่ิต แลัะเป็นรปแบุบุ
                                                                                                 ่
                                                                                   ั
                                   มักเลัอกที่�จะอยในส่ังคมออนไลัน์ จึงอาจจะไม่ได  ของมห่าวที่ยาลััยแห่่งความสุ่ข
                                                                            ิ
                                              ่
                                              ่
                                          ่
                                                                   ้
                                      ่
                                   มโอกาส่พบุปะพดคุยกบุผคน ห่รอได้ออกกำลััง
                                                     ่
                                                   ั
                                                          ่
                                              ่
                                    ่
                                                     ้
                                                       ่
                                          ่
                                                 ิ
                                   กายเที่่าที่�ควร ซึ่ึ�งส่�งเห่ลั่าน�อาจที่ำให่้เกิดการ
                                   ส่ะส่มซึ่�งความเคร่ยด โดยเฉพาะอย่างยิ�งในวัย  พีัฒนาส่คิวิามยั�งยืน
                                        ึ
                                                                                ้
                                                       ึ
                                                ิ
                                   ที่�กำลัังเข้ามห่าวที่ยาลััย ซึ่�งอาจห่่างจากผ ้ ่
                                    ่
                                                                              ั
                                               ึ
                                   ปกครอง แลัะไร้ซึ่�งคำปรึกษาที่่�เห่มาะส่ม  ในระด้บัสังคิม
                                          ิ
                                                                            ่
                                     มห่าวที่ยาลััยเกษตรศาส่ตรจึงได้ออกแบุบุ  ในเม�อเราส่ามารถึพัฒนาสุ่ขภาวะในเชื่ิง
                                                         ์
                                                       ิ
                                              ่
                                   ในเชื่ิงปฏิิบุติ เพ�อที่ำให่้มห่าวที่ยาลััยเป็นส่ถึาน ปัจเจกบุุคคลั มันจะส่่งเส่ริมส่่งต่อกันไปในแง่
                                           ั
                                                                                     ่
                                                                   ่
                                     �
                                                                   �
                                    ่
                                                                                     �
                                     ่
                                      ่
                                                ่
                                   ที่�ที่มความสุ่ข เพยบุพร้อมไปด้วยบุุคลัากรที่ ของการเป็นบุุคลัากรที่ม่ศักยภาพภายในส่ังคม
                                                                                                    ่
                                                                                 ่
                                                                                ่
                                                                                                    ้
                                                                                �
                                                                 ิ
                                                               ่
                                   ส่ามารถึให่้คำปรึกษา เชื่่น คณาจารย์ ห่รอ นส่ิต เป็นบุุคลัากรที่มความส่ามารถึในการเป็นผนำ
                                                                      �
                                                                      ่
                                                         ่
                                      ่
                                    ่
                                    ุ
                                                 ่
                                   รนพ� รวมถึึงจัดเตรยมส่ถึานที่�ออกกำลัังกาย  ที่ม่สุ่ขภาวะที่างใจที่�แข็งแรง แลัะในระยะยาว
                                                                                   ่
                                                                                         ่
                                   ที่อ่านห่นังส่อ อกที่�งยังม่กิจกรรมห่ลัายประเภที่  กส่ามารถึที่ำให่้เด็กเป็นผ้พัฒนาส่ังคมแลัะ
                                    ่
                                    �
                                                                      ็
                                                ั
                                              ่
                                           ่
                                                        ่
                                    ั
                                                                                                ่
                                                                                                   ั
                                            ่
                                   ที่�งการเลั่นกฬา เลั่นดนตร กิจกรรมเส่ริม ประเที่ศได้อย่างมประส่ิที่ธ์ิภาพ  อกที่�งยัง
                                                                                   ่
                                                                                   ่
                                                                                                 ุ
                                   ห่ลัักส่่ตร แม้กระที่ั�งในวิชื่าที่่�เร่ยนเองก็ตาม ก ถึ่ายที่อดองค์ความร้ที่างสุ่ขภาพไปส่่่เด็กร่นถึัดไป
                                                                   ็
                                   อยากให่ม่วชื่าเร่ยน ที่่�ที่ำให่้เขาได้เกิดพลัังที่่�จะ จนส่ามารถึส่ร้างเส่ริมส่ังคมที่ม่ส่ภาพสุ่ขภาวะ
                                         ้
                                           ิ
                                                                                          ่
                                                                                          �
                                   เร่ยนห่นังส่่อ ดังนั�น ร่ปแบุบุการเร่ยนการส่อน ที่างใจที่่�กลั้าแกร่งยิ�งขึ�น
                                   จึงต้องที่ันส่มัย แลั้วก็รองรับุแลัะตอบุส่นองต่อ
                                   ความต้องการของเด็กรุ่นให่ม่ที่่�จะเกิดขึ�นด้วย
                                                                               Happiness Handbook       13
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18