Page 87 -
P. 87
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ิ
ู
ุ
้
ิ
ู
PA15
การพัฒนาวนยและความรบผิดชอบในการคนเงนกูยมเงนกองทุนเงนใหกูยมเพื่อการศกษา
ิ
้
ั
ิ
ื
้
ิ
ิ
ื
ื
ั
้
ึ
บทน า มหาวิทยาลัยพะเยา ได้ตระหนักถึงความส าคัญของการปลูกฝงคุณธรรม และจริยธรรมของนิสิตให้เป็น วัตถุประสงค์
ั
ื
ิ
่
ิ
ี
ิ
ี
่
ิ
เยาวชนทดี มความรับผิดชอบ ต่อตนเองและสังคม โดยเฉพาะอย่างยงการด าเนนกจกรรมเพอการพัฒนาวนัยและ
่
ี
่
ี
ั
ิ
็
ื
ื
่
่
ิ
ความรับผดชอบในการคนเงนกู้ยมเงนกองทุนเงนให้กู้ยมเพอการศึกษา ซึงจะแบ่งกจกรรมออกเป็น 4 ระยะ 1. ปลูกฝงคุณธรรม และจริยธรรมของนสิตให้เปนเยาวชนทดี มความรับผิดชอบ
ิ
ิ
ื
ิ
ื
ิ
ิ
ิ
ิ
ื
1. ก่อนการกู้ยม 2.ระหว่างการศึกษา 3.ก่อนส าเร็จการศึกษา 4.หลังส าเร็จการศึกษา กจกรรมระหว่างการศึกษา ต่อตนเองและสังคมโดยผ่านกจกรรมจตอาสา
่
ิ
ื
ื
ิ
ิ
ี
ิ
็
่
ิ
ิ
ี
ด าเนนการร่วมกับศูนย์ปฏบัตการมหาวทยาลัยพะเยาจตอาสา เปนกจกรรมทเน้นการให้ การเสยสละ กจกรรมเพอ ่ ื 2. เพอสร้างวินัยและความรับผิดชอบให้กับนสิตในการคืนเงนกู้ยมเงนกองทุนเงน ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
่
ื
สาธารณประโยชน์โดยไม่หวังผลตอบแทน ให้กู้ยมเพือการศึกษา ิ ่ ี ื ิ
ู
ื
่
3. เพอสร้างความร้ความเข้าใจให้กับนสิตและผู้ปกครองเกยวกับการกู้ยมเงนกองทุน
ี
ิ
ิ
ทั้งน้ มหาวิทยาลัยได้จัดท าระบบเพือรองรับการด าเนนกจกรรมของนสิต คือ ระบบทรานสคริบกจกรรม
ิ
่
ิ
ิ
ื
่
็
่
และ ระบบการเกบชัวโมงจิตอาสาของนสิต กยศ. โดยทั้งสองระบบสนับสนุนการเกบชัวโมงกจกรรม เพอน าชัวโมงเปน ็ เงนให้กู้ยมเพือการศึกษา
ื
่
่
่
ิ
็
ิ
่
ิ
่
็
ื
ิ
หลักฐานในการเกบชัวโมงจตอาสาของกองทุนเงนให้กู้ยมเพือการศึกษา อกด้วย
ี
วิธการด าเนนการ
ี
ิ
่
กอนการกูยืม ระหว่างศกษา ก่อนส าเรจการศกษา หลงส าเร็จการศกษา
้
ึ
็
ึ
ั
ึ
ี
ื
่
ื
ก่อนการกู้ยม: การสร้างความร้ ู ระหว่างการศึกษา สร้างจิตส านึกให้กับ ก่อนส าเร็จการศึกษา : หลังส าเร็จการศึกษา : เยยมเยอน
ิ
่
ู
ี
ู
ื
่
ความเข้าใจเกยวกับการกู้ยมฯ นสิตให้ร้จักความรับผิดชอบต่อ ตนเอง ให้ความร้ เกยวกับการช าระหน้ ี ศิษย์เก่าตามภูมิภาคต่างๆ ร่วมกับ
ี
ี
็
ู
ี
่
โดยมุงเน้น คุณสมบัติของผู้กู้ยืม และ สังคม ร้จักเปนผู้ให้ ผู้เสียสละและ เหตุผลของการช าระหน้ วิธการ สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยพะเยา
ี
ี
ิ
ั
่
ื
หลักเกณฑ์การกู้ยม ระยะเวลา ในการ ผู้แบ่งปนให้เพอนๆ ร่วมสังคม ช าระหน้ ช่องทางการช าระหน้ และ และพูดคุยในประเด็นกองทุนเงนให้
ื
ื
ี
็
ช าระหน้ ดอกเบ้ยทนสิตต้องช าระ ท าความเข้าใจกับผู้ปกครองในฐานะ การเปนลูกหน้ทดี ่ ี กู้ยมฯ ทุกครั้ง
ี
ี
่
ี
ิ
ิ
ผู้ดูแลนสิตให้ทราบถึงหลักเกณฑ์การ
ื
ี
กู้ยมและวิธการช าระหน้ของนสิต
ี
ิ
ิ
ภาพการด าเนนกจกรรม
ิ
่
ี
ประโยชน์ทหน่วยงานได้รับ
1. การปลูกฝงคุณธรรม และจริยธรรมให้กับนสิตผ่านการด าเนนกจกรรมจตอาสาต่างๆ ท าให้นสิตมจตส านึกและความรับผิดชอบ
ิ
ั
ี
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
ี
ต่อตนเองและสังคมส่งผลให้ประเทศชาติมีความสงบสุข เจริญก้าวหน้า เปนสังคมทมคุณภาพ
ี
็
่
ิ
ี
ี
ิ
ี
่
ี
2. จากการทนสิตมวินัยและความรับผิดชอบต่อตนเอง ท าให้นสิตช าระหน้กองทุน ส่งผลให้กองทุนได้รับช าระเงินคืนกลับมาหมุนเวยน
ุ
เพยงพอในการส่งต่อโอกาสทางการศึกษาให้แก่ร่นน้อง ต่อไป เจ้าของผลงาน :
ี
ดร.วุฒิชัย ไชยรินค า
ดร.กลางวารี ไชยวุฒิ
กองพัฒนาคุณภาพนสิตและนสิตพิการ มหาวิทยาลัยพะเยา
ิ
ิ
