Page 89 -

ิ
ิ
ุ
ู
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ู
้
PA17

การใช้ทักษะวิศวกรสังคมในการบริหารจัดการกิจการนักศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

J

H
6
G
H
H
Q
L
W
I
I
O
D
F
L
(
Q
R
Q

U
H
R
I
O

J
6
W

U
D
O
$
J
Q
X
L

N
L
V
P

J
V
D

H
L
U
Q
Q
Q
L
0
D
W
D
8 8VLQJ D 6RFLDO (QJLQHHULQJ VNLOO IRU 6WXGHQW $IIDLU 0DQDJHPHQW
E

R
K
Q
&
M
5
D
D
L
X
Q
H
V
P
W
W
J
E
D
8
H
E
K
X
L LQ 0XEDQ &KRPEXHQJ 5DMDEKDW 8QLYHUVLW\
L
Y
0

Q
D
\
Q
U
โครงการ การใช้ทักษะวิศวกรสังคมในการบริหารจัดการกิจการนักศึกษามหาวิทยาลัยราช
่
ู
้
ภฏหมบ้านจอมบึง เป็นการพฒนา SOFT SKILL ผนานักศกษา ดวยกระบวนการวิศวกร
้
ู

ั
ึ
ั
ู
้
สังคม”เพื่อเปนการสงเสรมให นกศึกษา ได้แลกเรียนเรียนรประสบการณ และการปรบใช ้
่
ิ
ั
ั
็
้
์
เครองมอวศวกรสงคม ในการบริหารจดการงานกจกรรมนกศึกษาของหนวยงานท่นกศกษา
่
ื
่
ื
ิ
ึ
ั
ั
ั
ั
ี
ิ
สังกัด จึงได้ด าเนินการจัดท าโครงการ การใช้ทักษะวิศวกรสังคมในการบริหารจัดการกิจการ
ิ
ั
ึ
้
นกศึกษามหาวทยาลยราชภัฏหม่บ้านจอมบึง ขน ในปีการศึกษา 2565 โดย
ู
ั
มกลมเป้าหมาย คอ องค์การนกศึกษา จากสวนกลาง และ องค์การนกศึกษาจาก 6 คณะ
ี
่
ื
ั
่
ุ
ั
รวมถึง ผู้บริหาร รองกิจการนักศึกษาแต่ละคณะ เจ้าหน้าที่ฝ่ายกิจการนักศึกษาแต่ละคณะ
ุ
ั
้
่

ิ
ิ
ั
ื
โดยดาเนนการ ตงแต เดอนเมษายน ถึง เดอน ตลาคม 2565 ณ มหาวทยาลัยราชภฏ
ื
หมู่บ้านจอมบึง โดยสรุปผลการด าเนินงาน ดังนี้
้
ั
้
1. ผนานักศกษาได้เขาใจถงกระบวนการน าเอาทักษาะวศวกรสงคมมาปรบใชกับการ
้
ึ
ั
ิ
ึ

ู
บริหารจัดการงานกิจกรรมนักศึกษาของคณะตนเอง
2. ผู้น านักศึกษาได้เรียนรู้การปฏิบัติงานที่ เข้าถึงเข้าใจ และสามารถสื่อสารให้กับ
ี
่
ั
ึ
้
้
ุ
ั
บคลากรในคณะของตนเอง นกศึกษาในคณะต่างคณะ และหนวยงานท่นกศกษาไดเขาไป
่
ี
ิ
ั
ติดต่อสอสารได้อยางมประสทธิภาพและลดการเกิดปัญหา การกระทบกระท่งและเกิดการ
ื
่
วางแผนงานที่ดี
่
3. นกศึกษาสามารถอธิบายและเขาใจถึง เครองมอ และสามารถยกตัวอยางรวมถึงแสดง
ื
ื
้
่
ั
ผลลัพธ์ในการปฏิบัติงานในการจัดกิจกรรมของคณะที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้
4. สามารถลดปัญหาการทะเลาะววาท การไมเขาใจและการปะทะในกจกรรมท่ มการ
้
ี
่
ี
ิ
ิ
แข่งขัน มีการเดิมพันและไม่ถูกใจของคนหมู่มากได้
ู
่
่
ื
้
ื
5. สามารถสอสารและอธิบายให้คนหมมากเขาใจถึงเคร่องมอ และแก้ไขปัญหา ในการ
ื
บริหารจัดการ โดยใช้เครื่องมือวิศวกรสังคมได้
6. เกิดการพัฒนาด้านการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ การเรียนรู้ที่รวดเร็ว การ
ท างานที่เกิดการเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ในกลุ่มผู้น านักศึกษา และเป็นต้นแบบที่ดีต่อนักศึกษาใน
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง