Page 10 -
P. 10

ิ
                                                                                   ุ
                                                       ิ
                                                                            ั
                        โครงการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรต สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร ี
                                                 ิ
                                                    ์
                                        ื
                                          ิ
                                                     “คู่มือการจัดการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตรด้วยเกณฑ์ AUN-QA
                                         คณะศิลปศาสตร์และวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดสกลนคร”

                                                           บทที่ 1
                                                           บทนำ



               1.1 ความเป็นมาและความสำคัญ
                       การประกันคุณภาพการศึกษา ถูกตราไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ 1 เมื่อปี พ.ศ. 2542

               หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา ในมาตรา 47 – 51 และได้มีการปรับปรุงเรื่อยมาจนถึง

               พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ 4 เมื่อปี พ.ศ. 2562 นอกจากนี้ยังมีพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา
               พ.ศ. 2562 กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ได้กำหนดให้มีระบบการประกันคุณภาพ

               การศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา มีการประเมินคุณภาพภายในและภายนอก เพื่อการติดตาม
                                                                                                     ์
                                                                             ึ
               ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถาบันอุดมศกษาให้เป็นไปตามหลักเกณฑที่กำหนด
               และเพื่อให้สถาบันอุดมศึกษามีแนวทางในการประกันคุณภาพที่สอดคล้องกับพระราชบัญญัติ และกฎกระทรวง

               ดังกล่าว คณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา จึงได้มีประกาศเรื่อง หลักเกณฑ์การประกันคุณภาพของสถาบัน
               อุดมศึกษาในส่วนที่เกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายใน การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา และการพัฒนา

               คุณภาพการศึกษา โดยประกาศ ณ วันที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 และมีมติคณะกรรมการมาตรฐานการ
               อุดมศึกษา ครั้งที่ 5/2564 เมื่อวันที่ 12 พฤษภาคม 2564 และครั้งที่ 7/2564 เมื่อวันที่ 14 กรกฎาคม 2564

               เกี่ยวกับแนวปฏิบัติสำหรับสถาบันอุดมศึกษาในการประเมินคุณภาพภายนอกระดับอุดมศึกษา โดยระบุให้

               มหาวิทยาลัยทุกแห่งมีระบบประกันคุณภาพการศึกษาตามบริบทของมหาวิทยาลัย โดยความเห็นชอบของสภา
               มหาวิทยาลัย ให้นำเสนอผลประเมินคุณภาพภายใน พร้อมแผนพัฒนาการศึกษาอย่างต่อเนื่องทุกปีต่อสภา

               มหาวิทยาลัย และให้แจ้งผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย พร้อมแนวทางในการปรับปรุงและ

               พัฒนาคุณภาพให้กับสำนักงานปลัดกระทรวงการอดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เป็นข้อมูล
                                                         ุ
               สำหรับการประเมินคุณภาพภายนอก โดยอาจแจ้งรายปี หรือรวบรวมแจ้งอย่างน้อย 1 ครั้ง ก่อนปีที่จะรับประเมิน

               คุณภาพภายนอก ในกรณีที่สภามหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วว่า ไม่อาจดำเนินการปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพ
               การศึกษาได้ เพราะขาดแคลนงบประมาณ หรือกำลังคน ให้แจ้งต่อคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษาเพอ
                                                                                                           ื่
               พิจารณาให้ข้อเสนอแนะต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.)

               การประเมินคุณภาพภายนอก มหาวิทยาลัยสามารถเลือกหน่วยประเมินคุณภาพภายนอกที่คณะกรรมการ
               มาตรฐานการอุดมศึกษาประกาศกำหนด ซึ่งก็คือสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา

               (องค์การมหาชน) (สมศ.) หรือหน่วยงานอื่น เป็นผู้ประเมินคุณภาพภายนอกได้ (พระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ.
               2562 กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561)






                                                                                                            1
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15