Page 78 -
P. 78
ื
ิ
ั
ุ
ิ
ิ
โครงการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรต สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร ี
์
ิ
71
บรรณำนุกรม
กฤษฎิ์ธเนศ มัคคภาวีธวัฒน์ และพอดี สุขพันธ์. 2562. “รูปแบบการด าเนินชีวิตที่ส่งผลตอคุณภาพ
การให้บริการนักศกษาที่ใช้อาคารสถานที่และภูมิทัศน์ วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัย
ึ
ราชภัฏสวนสุนันทา”. กำรประชุมวิชำกำรน ำเสนอผลงำนวิจัยระดับชำติ 3 (1): 529-537.
กองกายภาพและสิ่งแวดล้อมยั่งยืน. 2565. ข้อมูลทั่วไปของกองกำยภำพและสิ่งแวดล้อมยั่งยืน.
(Online). https://vehicle.ku.ac.th/index.html/, 19 ธันวาคม 2565.
กุลฉัตร กิ้มซ้าย. 2563. “ควำมพึงพอใจของนักศึกษำต่อกระบวนกำรปฏิบัติงำนด้ำนกำรให้บริกำร
ของคณะวิศวกรรมศำสตร์ มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีรำชมงคลธัญบุรี.” กรุงเทพมหานคร:
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
คเชนทร์ ผลจันทร์. 2562. ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและ
ประสิทธิผลของการเรียนการสอน โรงเรียนต ารวจตระเวนชายแดน สังกัดกองกากับ
ิ
การต ารวจตระเวนชายแดนที่ 23. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑต การบริหาร
การศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
ึ
คณกร สว่างเจริญ, พงษ์พันธ์ นารีน้อย และเพียงธิดา เสรีสุทธิกูลชัย. 2564. “ความพงพอใจของ
ผู้ใช้บริการต่อศูนย์บริการแบบจุดเดียวเบ็ดเสร็จ (One-Stop Service) ของส านักงานบัณฑิต
วิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา”. วำรสำรสหวิทยำกำรนวัตกรรม
ปริทรรศน์ 4 (2): 12-23.
จารุมาศ แสงสว่าง และพวงเพชร ราชประโคน. 2562. การศึกษาความพงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อ
ึ
การจัดการเรียนการสอนของหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถิติประยุกต์
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. โครงงานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนจาก
คณะวิทยาศาสตร์, มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
ชนิดา จันทร์สาร. 2561. ความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการการศึกษาวิทยาลัยการบินและ
คมนาคม มหาวิทยาลัยศรีปทุม. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารการศึกษา,
มหาวิทยาลัยรังสิต.
ชยุเรต วงษาเนาว์ และญาณินทร์ รักวงศ์วาน. 2566. “การประเมินหลังการใช้งานพื้นที่ภายในอาคาร
เชิงปฏิบัติการ กรณีศกษา อาคารปฏิบัติการนวัตกรรมและออกแบบสถาปัตยกรรม
ึ
คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี”.
วำรสำรศิลปกรรมศำสตร์วิชำกำร วิจัย และงำนสร้ำงสรรค์ 10 (1): 163-181.
ชาญชัย พรมมิ. (2563). “อิทธิพลของภูมิทัศน์การบริการและคุณภาพการบริการต่อความตั้งใจใช้
บริการซ้ าของผู้ใช้บริการศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย”. WMS Journal of
Management Walailak University 9 (4): 88-97.
ชุติกาญจน์ สลาหลง. (2563). ความต้องการและความคาดหวังในการพัฒนาตนเองของ
ั
ข้าราชการครู สังกดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 จังหวัดตรัง.
ื่
วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาเพอพัฒนา
ทรัพยากรมนุษย์, มหาวิทยาลัยทักษิณ.