Page 175 -
P. 175

์
                                                             ิ
                                                 ิ
                                           ิ
                                                                             ั
                                  ิ
                โครงการหนังสออเล็กทรอนกสเฉลมพระเกียรตสมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร                 ี
                                                                                     ุ
                               ื
                                                                                                           169

                       at a time.  Human Communication Research, 28, 317-348.
               Vergee, M., Lubbers, M., and Scheepers, P.  (2000).  Exposure to newspapers and attitudes
                       toward ethnic minorities: A longitudinal analysis.  Howard Journal of Communications,
                       11(2), 127-143.

               Walther, J. B. (2007).  Selective self-presentation in computer-mediated communication:
                       hyperpersonal dimensions of technology, language, and cognition.  Computers in

                       Human Behavior, 23, 2538-2557.
               Waters, R. D. (2009).  Examining the role of cognitive dissonance in crisis fundraising.  Public

                       Relations Review,  35(2), 139-143.
               Wei, P. S. and Lu, H. P.  (2014).  Why do people play social games? An examination of network

                       externalities and of uses and gratifications.  Internet Research,  24(3), 313-331. Retrieved
                       from https://doi.org/10.1108/IntR-04-2013-0082
               West, R., and Turner, L. H. (2010).  Introducing Communication Theory: Analysis and

                       Application. 4  Edition.  New York: McGraw-Hill.
                                   th
               Whiting, A., and Williams, D.  (2013).  Why people use social media: A uses and gratifications

                       approach.  Qualitative Market Research: An International Journal, 16(4), 362-369.
               Zimmerman, F. J., Oritz, S. E., Christakis, D. A., and Elku, D. (2012).  The value of social

                       cognitive theory to reducing preschool TV viewing: A pilot randomized trial.
                       Preventive Medicine, 54, 212-218.

               การดา รEวมพุEม.  (2541).  ความสอดคลjองของการกำหนดวาระขsาวสารทางการเมืองระหวsางหนังสือพิมพz ผูjนำ
                                                                                                  Q
                       ทางความคิด และประชาชน.  วิทยานิพนธQนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต คณะนิเทศศาสตรQ จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย.
               ธัญญากร บุญมี และอัศวิน เนตรโพธิ์แก:ว. (2561).  อัตลักษณQเสมือนกับการปฏิสัมพันธQทางสังคมเครือขEายสังคม

                       เกมออนไลนQ.  วารสารมนุษยศาสตรzและสังคมศาสตรz มหาวิทยาลัยพะเยา.  6(1), 82-95.

               ปริยา รินรัตนากร.  (2557).  กลยุทธQในการหาข:อมูลขEาวสารเพื่อลดความลังเลหรือความไมEแนEใจในความ
                       สัมพันธQที่หEางไกลกัน.  วิทยาการวิจัยและวิทยาการปÜญญา.  11(2) ตุลาคม 2556 – มีนาคม 2557, 97-107.
               วรชัย เกียรติก:องขจร.  (2540). การทดสอบแบบจำลองการกระทำดjวยเหตุผลตามแนวทฤษฎีของ

                       มารzตินฟçชบายนzในดjานที่เกี่ยวกับพฤติกรรมการซื้อสินคjาของผูjบริโภคในเขต
                       กรุงเทพมหานคร.  วิทยานิพนธQหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยธรรมศาสตรQ.

               ศิขรา ศิริสาร.  (2556).  กระบวนการปฏิสัมพันธQและการสร:างอัตลักษณQรEวมในแฟนเพจเฟซบุ†ก: ศึกษากรณี
                       แฟนเพจฮิปคิงคอง.  วารสารวิทยบริการ.  24(3), 1-17.

               สิริเสาวภา ฤกษนันทนQ.  (2556).  พฤติกรรมการสื่อสารและการเปçดเผยตนเองของผูjใชjงานเว็บไซตzเฟซบุñก
                       ในเขตกรุงเทพมหานคร.  วิทยานิพนธQนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
   170   171   172   173   174   175   176