Page 179 -
P. 179

ิ
                           คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร           ์
                                     ู
                                       ิ
                                     ้
                                                       ู
                                                                     ุ
                         ระบบบร�หารจัดการคำรŒองออนไลนแบบเบ็ดเสร�จ
                                         DigiDocs By  Grads Plus






              บทนำ


                บัณฑิตวิทยาลัยตองเผชิญหนากับสถานการณการแพรระบาดของ COVID-19 สงผลกระทบตอ
         การใหบริการแกนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาขาดความคลองตัว กระบวนการดานเอกสารในบางรายการ

         ตองหยุดชะงักหรือตองใชเวลาในการดำเนินการลาชาเพิ่มมากขึ้น การรับ-สงเอกสารคำรองทางการศึกษาตาง ๆ
         ไมสามารถดำเนินการไดสะดวกดังเดิม ประกอบกับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรมีนโยบายใหทุกหนวยงาน
         พิจารณาการปฏิบัติงานแบบ Work From Home ยิ่งทำใหการทำงานไมสะดวกและคลองตัวเหมือนดังเดิม
         หลายกิจกรรมตองถูกแทนที่ดวยรูปแบบออนไลน ซึ่งทำใหมีผูไดรับผลกระทบในหลายระดับดวยกัน

         ไมวาจะเปนนิสิต อาจารย คณะ หรือแมแตระดับมหาวิทยาลัย
                บัณฑิตวิทยาลัย ไดเริ่มดำเนินการแกไขปญหาที่เกิดขึ้นผานกระบวนการจัดการความรูภายในสวนงาน
         โดยใชโมเดลการจัดการความรู GRADS PLUS Model และดำเนินการพัฒนานวัตกรรรมบริการ
         ระบบบริหารจัดการคำรองออนไลนแบบเบ็ดเสร็จ “DigiDocs By Grads Plus” ซึ่งเปนระบบบริหาร

         จัดการเอกสารออนไลนรูปแบบใหม การทำงานผานออนไลน 100% โดยไดดำเนินการเชื่อมโยงระบบงาน
         จำนวน 2 ระบบ ไดแก ระบบยื่นคำรองบัณฑิตศึกษาออนไลน (OGRF) และ ระบบบันทึกและติดตามงาน
         (WRTS) เขาดวยกัน ผานการนำ ลายมือชื่อดิจิทัล (KU DIGITAL ID) มาใชงาน เพื่อใหการดำเนินการ
         เอกสารคำรองภายในสวนงานมีความสะดวกและรวดเร็วเพิ่มมากยิ่งขึ้น ภายใตมาตรฐานความปลอดภัย

         ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร โดยระบบดังกลาวประกอบดวยฟงกชันและกระบวนการทำงานที่ถูกสรางขึ้น
         เพื่อรองรับการทำงานเอกสารทางการศึกษาทุกประเภทอยางครบถวน และยังชวยสนับสนุนการทำงาน
         แบบสังคมไรกระดาษ (Paperless) สงผลใหนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา จำนวนไมนอยกวา 8,000 คน
         ลดการเดินทางมาที่บัณฑิตวิทยาลัยดวยตนเอง อีกทั้งยังเปนการชวยลดระยะเวลาในการสง-รับเอกสาร


               วัตถุประสงค


              วัตถุประสงค                                                ื  ื
                1. ลดไดแก ลดการเดินทางของนิสิตมายังอาคารสารสนเทศ เพ่อย่นคำรองดวยตนเอง ลดระยะเวลาการ
         ดำเนินการลดปริมาณการใชกระดาษ หมึกพิมพไฟฟา ลดคาใชจายภายในสวนงาน

                2. เพิ่มไดแก เพิ่มความเร็วในการดำเนินการดานเอกสารอยางเปนรูปธรรม เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล
         ที่ดีขึ้น เพิ่มความนาเชื่อถือและตรวจสอบได และเพิ่มความคลองตัว ยืดหยุนในการดำเนินการ























                                                           179
   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184