Page 25 -

ู
้
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์ Activities 025
ุ
ิ
ู
ิ
‘20 ล้านบาท’ เป็นตัวเลขงบประมาณคร่าว ๆ
สาหรับการจัดต้งและให้บริการศูนย์ฉีดวัคซีน
ั
�
ึ
ตลอดระยะเวลา 5 เดือน ซ่งแน่นอนว่า ไม่ใช่
ี
ั
ั
ตวเลขน้อย ๆ ทสถาบนการศกษาต้องแบกรบ
ึ
่
ั
ื
แต่นับเป็นโชคดี หรือจริง ๆ อาจจะไม่ใช่เร่องของโชค
้
�
แต่เป็นนาใจของคนไทยท่ร่วมกันบริจาคส่งของ
ิ
ี
เช่น น�้าดื่มส�าหรับแจกจ่ายให้กับผู้เข้ารับบริการ
จ�านวน 30,000 ขวดต่อวัน หรืออาหารสามมื้อ
ั
สาหรับอาสาสมัครท้ง 300 ชีวิตในแต่ละวัน
�
ซ่งกลายเป็นภาพของการประสานงานและร่วมไม้
ึ
ร่วมมือกันระหว่างมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ กระทรวงการอุดมการศึกษา
วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (อว.) บริษัท
�
แอดวานซ์ อินโฟร์ เซอร์วิส จากัด หรือ AIS
จิตอาสา รวมถึงคนไทยผู้มีจิตศรัทธาทุก ๆ คน
�
ี
ท่ส่งเสริมให้งานใหญ่และงานสาคัญคร้งน้สาเร็จ
�
ั
ี
ลุล่วงไปได้ด้วยดี
นับเป็นการปิดท้ายการเดินทางส้น ๆ ในการ
ั
�
ทาหนาทเพอสงคมของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ์
ั
่
ื
้
ิ
ั
่
ี
ี
ิ
จากตัวเลขผู้ฉีดวัคซีนท่เร่มต้นจากบุคลากรของ
ิ
ี
ั
ู
มหาวทยาลยเพยง 6,000 คน ส่การช่วยเหลอ
ื
คนในสังคมอีกกว่า 120,000 ชีวิต
ศูนย์บริกำรฉีดวัคซีน KU สู้ COVID-19 SDGs
สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติ (SDGs) 6 ข้อ ดังนี้
ข้อที่ 3 สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี ข้อที่ 8 งานที่มีคุณค่าและเติบโตทางเศรษฐกิจ
การให้บริการฉีดวัคซีนเพ่อสุขอนามัยท่ดีของ การเร่มต้นฉีดวัคซีนให้กับบุคลากรของมหาวิทยาลัย
ื
ี
ิ
นิสิต บุคลากร และประชาชนท่วไป จานวน ถือเป็นการลดความเส่ยงและสร้างความมั่นใจในการบรการ
�
ิ
ั
ี
รวมกว่า 120,000 คน ชุมชนและสังคมให้กับบุคลากรซ่งส่งผลให้สังคมไทยสามารถ
ึ
เดินหน้าต่อไปได้
ข้อที่ 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ
• การมีบุคลากรทางการแพทย์และผู้เช่ยวชาญ ข้อที่ 10 ลดความเลื่อมล�้า
ี
�
จากราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์มาเป็นกาลัง คนทุกคนได้ฉีดวัคซีนอย่างเท่าเทียม ไม่ว่าจะเป็นนิสิต บุคลากร
ี
ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ รวมถึงคนท่ทางานรอบ ๆ
�
�
สาคัญในการให้บริการฉีดวัคซีน พร้อมฝึกฝน มหาวิทยาลัย ทุกกลุ่มคน ทุกเพศสภาพ และทุกอาชีพ
จิตอาสาของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ให้ม ี
ความรู้และทักษะการท�างานมากยิ่งขึ้น ข้อที่ 11 เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน
ั
• การพัฒนาการให้บริการฉีดวัคซีนผ่านการ การแจกจ่ายวัคซีนป้องกันโควิด-19 อย่างท่วถึงแก่คน
เรียนรู้จากการปฏิบัติจริง (Learning by ในชุมชนรอบมหาวิทยาลัย
doing) ข้อที่ 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ั
ความร่วมมอรวมใจระหวางสองสถาบนการศึกษาและพนธมิตร
ื
่
่
ั
จานวนมากชนจนเกิดเป็นนวัตกรรมและการบริการ
�
ี
รูปแบบใหม่ท่ช่วยผ่อนคลายความตึงเครียดของสังคมในช่วง
สภาวะวิกฤติโรคระบาด
Kasetsart University