Page 54 -
P. 54

โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี




           คุณธรรมความดี ซึ่งมักจะไม่เป็นข่าวเหมือนผู้กระท�าความชั่ว ดังจะเห็นว่าปีหนึ่งๆ มีผู้
           ได้รับรางวัลดีงามต่างๆ มากมายหลายร้อยรางวัล แต่ไม่ค่อยมีรายการเจาะข่าวเกี่ยวกับ
           คุณความดีของคนเหล่านี้ให้สาธารณชนได้ทราบมากนัก ดังนั้น เหตุการณ์อาจจะยังไม่
           สายเกินแก้ ถ้าทุกฝ่ายช่วยกันแก้เสีย  บัดนี้อันตรายจนถึงขั้นเสียชีวิตและทรัพย์สิน
           บางกลุ่มมีพฤติกรรมเหมือนโจรด้วยการรวมกลุ่มข่มขู่ท�าร้ายแย่งทรัพย์สินจากนักเรียน

           ที่มีวัยและก�าลังกายน้อยกว่า
                 ด้วยความบีบคั้นทางเศรษฐกิจและสังคมในปัจจุบัน ท�าให้เด็กถูกทอดทิ้ง ขาด
                                                         ความอบอุ่นจากครอบครัว
                                                         เยาวชนส่วนหนึ่งจาก
                                                         ภูมิภาคต้องเดินทางมา
                                                         ศึกษาต่อหรือหางานท�าใน
                                                         เมืองหลวง  ซึ่งมีสังคมที่

                                                         ดิ้นรน แก่งแย่ง เอารัดเอา
                                                         เปรียบ  ขาดการเอื้ออาทร
                                                         เด็กจะว้าเหว่  ถูกทอดทิ้ง
                                                         บางคนต้องอาศัยตาม
                                                         หอพักที่ขาดการควบคุม
                                                        ท�าให้นักเรียนส่วนหนึ่งได้
           รับเคราะห์กรรม ถูกท�าร้ายร่างกายและจิตใจ ถูกกักขังหน่วงเหนี่ยวและชักจูงให้
           ค้าประเวณี หรือประพฤติผิดกฎหมาย บางส่วนก็เป็นไปด้วยความสมัครใจเพื่อหา
           รายได้ นักเรียนส่วนหนึ่งต้องตกเป็นทาสของยาเสพติด ซึ่งปัจจุบันได้แพร่หลายไปตาม

           สถานศึกษาอย่างกว้างขวาง จากข่าววิทยุของทางราชการเมื่อเร็วๆ นี้ กล่าวว่าปัจจุบัน
           เด็กนักเรียนที่อยู่ในวัยกว่า ๑๑ ขวบขึ้นไปติดยาเสพติดกว่า ๑ ล้านคน ผู้ที่จ�าหน่ายบาง
           ส่วนก็แฝงตัวอยู่ในคราบของนักเรียน นอกจากนี้ผู้ใหญ่บางคนที่ควรจะมีส่วนควบคุม
           ดูแล ช่วยเหลือ เอื้ออาทร เช่น เจ้าหน้าที่ต�ารวจ ครู เจ้าพนักงานของราชการบางแห่งที่

          52    แบบอย่างและแนวทาง
                เป็นคนดีและคนเก่ง
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59