Page 36 -
P. 36
โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
Eco-Library ห้องสมุดเพื่อชีวิตและสิ่งแวดล้อม
Eco-Library เป็นห้องสมุด Eco แห่งแรกของประเทศไทย เป็นงานสร้างสรรค์ที่สํานักหอสมุด
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ดําเนินงานร่วมกับผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สิงห์ อินทรชูโต ศูนย์ปฏิบัติการ
ออกแบบจากวัสดุเหลือใช้ (Scrap Lab) คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ห้องสมุดแห่งนี้
ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อมผ่านสื่อความรู้และการสัมผัสจริง
นอกจาก สื่อ สิ่งพิมพ์ และทรัพยากรสารสนเทศที่รวบรวมไว้ให้บริการแล้ว ผู้ใช้บริการยังได้เรียนรู้การ
ออกแบบตกแต่งห้องสมุดด้วยวัสดุเหลือใช้ ที่แสดงให้เห็นถึงการสร้างสรรค์และการสร้างมูลค่าเพิ่มจากเศษ
วัสดุ เช่น การดัดแปลงตู้บัตรรายการหนังสือที่ไม่ได้ใช้ประโยชน์แล้ว เพื่อนํากลับมาใช้เป็นผนังห้อง การ
ออกแบบผลิตเฟอร์นิเจอร์จากโต๊ะและเก้าอี้ที่เสื่อมสภาพของห้องสมุดเพื่อนํากลับมาใช้ใหม่ การนําชุดยูนิฟอร์ม
ที่ไม่ใช้แล้วมาออกแบบเป็นชุดเก้าอี้รับแขก ชั้นหนังสือทําจากเศษไม้ เก้าอี้นั่งอ่านหนังสือทําจากเศษยางรถยนต์
โคมไฟจากเศษไหม ผ้าม่านจากเศษผ้า กล่องใส่ bulletin ที่ไม่ใช้แล้วถูกนํามาดัดแปลงเป็นชั้นโชว์ leaflet การ
ใช้เศษกระดุมและเศษวัสดุจากโรงงานนํามาผลิตเป็นเฟอร์นิเจอร์เพื่อใช้งานในห้องสมุด การให้บริการหนังสือ
มือสอง ส่งเสริมการเรียนรู้ผ่าน Eco-Activities ส่งเสริมการใช้บริการแบบ Eco-Service ที่เป็นมิตรกับ
สิ่งแวดล้อม
แนวคิดในการสร้างและการบริหารจัดการ Eco-Library ให้เป็นห้องสมุดเพื่อชีวิตและสิ่งแวดล้อม ที่มี
การพัฒนาที่ยั่งยืน ประกอบด้วย Eco-Concept : เป็นแนวคิดการออกแบบให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และ
ประโยชน์ใช้สอย Eco-Design : การออกแบบและตกแต่งห้องสมุดด้วยวัสดุเหลือใช้ ของผศ.ดร. สิงห์ อินทร
ชูโต Eco-Collaboration การสร้างความร่วมมือและการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง Eco-Collection : การ
พัฒนาคอลเลคชั่นด้านอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม Eco-Service : การบริการความรู้บนเส้นทางสีเขียว
และ Eco Activities : การบริหารจัดการและพัฒนากิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ โดยมีรายละเอียด ดังต่อไปนี้
Eco-Concept
แนวคิดในการพัฒนา Eco-Library ให้เป็นห้องสมุดเพื่อชีวิตและสิ่งแวดล้อม ประกอบด้วย
หลักการ 4 ประการ คือ
1. ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยการสัมผัสจริง โดยส่งเสริมการเรียนรู้ภายใต้สภาพแวดล้อมที่
สามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยเรียนรู้จากเฟอร์นิเจอร์ที่ผลิตจากวัสดุเหลือใช้ ระบบไฟแบบประหยัดพลังงาน
การใช้บริการและการให้บริการแบบ green service การเรียนรู้ด้วยสื่อความรู้ทุกรูปแบบ ทั้งในรูปเอกสารและ
สื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมทั้งการเรียนรู้จากการฝึกปฏิบัติจริงผ่านกิจกรรมการสาธิตและการฝึกอบรม
2. ขยายโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตและส่งเสริมการอ่านทั้งครอบครัว ให้กับประชาชน
ทั่วไป นอกเหนือจากนิสิตและบุคลากร เพื่อสร้างนิสัยรักการอ่าน ทั้งหนังสือด้านสิ่งแวดล้อมและหนังสือความรู้
ทั่วไป ที่มีเนื้อหาหลากหลาย สนองตอบความต้องการของคนทุกช่วงวัย
33