Page 63 -
P. 63
้
ู
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ิ
ุ
ู
ิ
ส่งต่อวัฒนธิรรมการเด็ินป่าผ่าน
“โรงเรียนนักเด็ินป่า”
ในช่่วง 3-4 ปีที่ผ่านมา การเดัินป่ากลายเป็นกระแส
ี
�
�
ที่นิยมในไที่ย นักที่อุงเที่�ยวจำนวนมากกระจายตัวไป
่
ี
ี
่
่
ี
ั
�
้
�
่
็
�
ตามเสนที่างเดันปาที่วประเที่ศึ ซึ่ึงเปนเรอุงนายนดัที่ี � PROVE YOU GRADUATED FROM KU!
ิ
ิ
้
้
ผคนห้ันมาสนใจธิรรมช่าติ แต่ในขณะเดัียวกัน ห้ลายคน
้
�
ยังขาดัความรและความเข้าใจที่ถกตอุง ที่�งการเตรียมตว ั
้
ี
้
ั
้
่
ั
ิ
กอุนเดัินป่า ห้ลักการปฏบตตัวในป่า (Leave No Trace)
ิ
่
้
ี
และการใช่พ�นที่�สาธิารณะอุย่างเห้มาะสม ดั้วยเห้ตน ี �
ุ
�
ี
่
ผมและพนอุงที่มีอุดัมการณ์เดัียวกันจึงร่วมกันกอุต�ง
้
ุ
ี
�
ั
่�
ี
“โรงเรียนนักเดัินป่า” ขึ�นเมอุวันที่� 22 มกราคม 2565
้
ณ อุที่ยานแห้่งช่าติดัอุยภคา จังห้วัดัน่าน โดัยมีเป้าห้มาย
ุ
ิ
้
ให้้เป็นพ�นที่�แห้่งการเรียนร้วช่าการเดัินป่า สร้างจิตสำนึก
ี
่
ในการรักและห้วงแห้นที่รัพยากรธิรรมช่าติ จนถึงวันนี�
ี
เราไดัร่วมกันสร้างนักเดัินป่าคุณภาพไปแล้วกว่า 500 ช่วิต
้
่
้
้
และเราจะเดัินห้น้าตอุไปจนกว่าการเดัินป่าอุย่างถกตอุง
ี
�
จะกลายเป็นวัฒนธิรรมที่ยั�งย่นในสังคมไที่ย
ผมเชื่่�อว��ก�รัเรั่ยนรั่้ธรัรัมชื่�ตั่ทุ่่�ดี่ทุ่่�สิ่่ดี
ำ
อย่ายด็ตด็ว่าความสาเร็จ
ิ
ึ
ิ
้
ค่อ ก�รัไดี้เข้�ไป็สิ่ัมผัสิ่แล้ะเรั่ยนรั่ดี้วยตััวเอง ต้องเกด็ขัึ�นอย่างรวด็เร็ว
้
สดัที่้ายน� ผมอุยากฝึากถึงนอุง ๆ ที่ี�กำลังจะเรียนจบ
ุ
ี
แสึด้งความเคารพตั่อธรรมชื่าตัิ ว่า นอุง ๆ กำลังจะก้าวเข้าส้่โลกแห้่งความเป็นจริงที่ม ี
ี
้
�
ี
เสึม่อนเคารพเจ้าของบ้านทํ่�เราเข้าไปเยื่อน ที่ั�งความสวยงามและความที่้าที่าย บางครั�งช่วิตอุาจไม ่
�
ไดั้ราบร่�นดั�งฝึัน และนอุงอุาจตอุงเผช่ิญกับนำตาจาก
้
ั
้
ิ
�
ึ
ุ
เพ่�อให้ทํกัคนได้้ร่วมกัันรักัษาความงด้งามน่� อุุปสรรคที่ีผ่านเข้ามาในช่ีวิต อุย่ายดัตดักับความคิดัว่า
้
ความสำเร็จตอุงเกดัข�นที่ันที่ห้ลังเรียนจบ จงเรียนร ้ ้
ึ
ิ
ี
ไว้ตัราบนานเทํ่านาน เติบโตไปตามจังห้วะช่ีวิต และเก็บเก�ยวประสบการณ์
ี
จากความที่้าที่ายเห้ล่านั�น แล้วคุณจะพบว่าตัวเอุงเติบโต
ขึ�นอุย่างสง่างามในแบบขอุงคุณเอุง
63
