Page 9 -

้
ู
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ุ
ู
ิ
ิ
นิทรรศการแสดงผลลัพธการเร�ยนรูนิสิตรูปแบบเสมือนจร�ง
Student Learning Outcome Virtual Exhibition

บทคัดยอ

ิ
วทยาลยบรณาการศาสตรไดเหนความสาคญของนโยบายประเทศและนโยบายมหาวทยาลย จงไดมแนวคดในการ
ั
ึ
ู
ํ
็
ั
ั
ิ
ี
ิ
ั
ี
ั
ี
่
ปรบเปลยนรปแบบการพฒนาหลกสตรในรปแบบใหมขน ภายใตการจดการเรยนการสอนในหลกสตร “วทยาศาสตรบณฑต
ั
ึ
ิ
ู
ู
ู
ั
ู
ั
ิ
ั
้
ั
ั
สาขาวชาศาสตรแหงแผนดนเพอการพฒนาทยงยน” เกดเปนนวตกรรมการจดการเรยนการสอนบรณาการศาสตรวชา
ิ
ั
่
ื
ี
ิ
่
ั
่
ิ
ิ
ื
ี
ู
ู
ี
ั
ิ
ิ
(SIS model) เนนการฝกปฏบต สรางสนามการเรยนร เวทประลองไอเดยในรปแบบ Active Learning, Project base

ี
ู
ี
ั
ี
ื
ึ
ู
ิ
่
และ Problem base และมเครองมอในการวดประเมนผลเมอจบในแตละโมดลหรอ Term Project ซงจดแสดงชนงาน
ื
ื
่
ื
่
้
ิ
ั
ู
และผลลพธการเรยนรของนสตในแตละโมดลในรปแบบออนไซต แตเนองดวยสถานการณการแพรระบาดของไวรสโควด-19
่
ื
ี
ู

ั
ั
ิ
ู
ิ
ิ
ู

ู
ั
ั
ิ
ิ
ิ
ิ
ึ
วทยาลยบรณาการศาสตรจงพฒนารปแบบการจดแสดงผลงานนสตในรปแบบเสมอนจรง ทาใหผชมสามารถเขาถงได
ู
ึ
ั
ู
ํ
ื
้
โดยปราศจากการรวมตัวและลดการแพรระบาดได อีกทังยังใชเปนเครืองมือในการเรียนการสอน การประชาสัมพันธ
่
ี
ี
่
ี
สรางความเขาใจทดไดอกดวย
บทนํา
่
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศาสตรแหงแผนดินเพือการพัฒนาทียังยืน ซึงเปนหลักสูตรทีมุงสราง
่

่
่
่
ี
่
ี
ํ
ื
่
ั
่
ี
ึ
ื
ื
ิ

ู
ี
โอกาสและทางเลอกทางการศกษาตลอดชวต หรอผทตองการ Reskill Upskill เพอสรางกาลงพลทมความพรอมเปน
ี
ี
ี
่
ี
่
ู
ื
ผประกอบการหรอผประกอบอาชพทเกยวของทางการเกษตร และเทคโนโลย โดยมการเรยนการสอนดวย SIS model


ี
ี
ู
ี
ี
่
ู
ึ
ิ
ี
ั
ั
ํ
่
ู
ู
ิ
ซงเปนนวตกรรมการจดการเรยนการสอนบรณาการศาสตรวชาทเกดจากการนาองคความรทมอยในโครงสราง
ี
่
หลักสูตรมาบูรณาการรวมกันทังรายวิชา และอาจารยผูสอน กําหนดสัดสวนของเนือหาคอนเทนตและการทําโปรเจค
้
้

ุ
ี
ั
ิ
ึ
ั
ิ
ื
ู
ู
บรณาการรวมตามความเหมาะสมสอดคลองกบผลลพธการเรยนรในแตละภาคการศกษา มงเนนใหนสตลงมอแกไข
ํ
ู
ิ
้
โจทยหรอสรางชนงานจรงและมการประเมนในรปแบบนทรรศการทเปนการแสดงผลลพธเชงประจกษทาใหนสตไดรบ
ิ
ื
ั
ิ
ิ
ั
่
ิ
ิ
ิ
ี
ี
ั
่
ุ
ื
ประสบการณและการแลกเปลยนความรรวมกนกบบคคลภายนอกซงถอเปนกระบวนการประเมนผลลพธรปแบบ
ี
ู
ิ
ั
่
ึ
ู
ั
ั
ึ
เฉพาะตวของหลกสตรแตเนองดวยสถานการณการแพรระบาดของไวรสโควด-19 วทยาลยบรณาการศาสตรจงพฒนา
ั
ิ
ื
ั
ั
ู
ิ
ั
ู
ั
่
วัตถุประสงค
รปแบบการจดแสดงผลงานนสตในรปแบบเสมอนจรง ทาใหผชมสามารถเขาถงไดโดยปราศจากการรวมตว
ํ
ู
ื
ั
ู
ิ
ิ
ิ
ึ
ั
ู
่
่
่
และลดการแพรระบาดได โดยยังสามารถคงไวซึงบรรยากาศเสมือนจริงและสือทีนิสิตสรางขึ้นเพือใชในการสือสารใน
่
่
่
อีกรูปแบบหนึง
วัตถุประสงค
ื
เพ่อสรางแพลตฟอรมสําหรับแสดงผลงานนิสิตในรูปแบบเสมือนจริงลดการรวมกลุมจัดงานและการแพร
ระบาดที่เกิดขึ้นในปจจุบัน
9