Page 23 -
P. 23

โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

                                                                                                                             FOLLOW THE KING’S FOOTSTEPS

























                                                                 9 / 9


                                                             พระบรมราโชวาท
                                             ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
                                                         ณ อาคารจักรพันธ์เพ็ญศิริ
                                                        วันที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2540


                   “…ผู้ส�าเร็จการศึกษาเป็นบัณฑิต ได้ชื่อว่าเป็นผู้มี  อาจยังย่อหย่อนอยู่บ้าง เพราะมีประสบการณ์ใน   คนเราก็เช่นเดียวกัน มีทั้งบุคคลที่มีชีวิตอยู่
                ภูมิรู้และสติปัญญาสูง ในโอกาสนี้ข้าพเจ้าจึงใคร่จะ  ชีวิตไม่มากนัก ทุกคนจึงควรจะได้สนใจสังเกตศึกษา  โดยเปล่าประโยชน์และบุคคลที่มีชีวิตอยู่อย่างมี
                ปรารภกับทุกท่านถึงเรื่องปัญญา ปัญญา แปลว่า  เรื่องราว บุคคล และสิ่งต่างๆ ที่แวดล้อมและเกี่ยวข้อง  คุณค่า ต้นหญ้าจึงเป็นบทเรียนได้อย่างดีเลิศ ส�าหรับ
                ความรู้ทั่ว มีอยู่ 2 ลักษณะด้วยกัน คือปัญญาที่เกิด  กับตัวเองให้มาก อย่าละเลยหรือมองข้ามแม้สิ่งเล็กน้อย  น�ามาพิจารณาเทียบเคียงให้เป็นคติในการด�าเนินชีวิต
                จากการเล่าเรียนจดจ�ามาอย่างหนึ่ง กับปัญญาที่เกิด  เช่นต้นหญ้า ซึ่งถ้าศึกษาพิจารณาให้ดีก็จะก่อให้เกิด  ของบุคคล ว่าควรจะประพฤติปฏิบัติตนอย่างวัชพืช
                จากการศึกษาสังเกตและน�ามาขบคิดพิจารณาจนรู้ชัด  ปัญญาได้ หญ้านั้นมีทั้งหญ้าที่เป็นวัชพืชซึ่งเป็นโทษ  ซึ่งอยู่ ณ ที่ใดก็มีแต่สร้างปัญหาความเดือดร้อนให้แก่
                อย่างหนึ่ง                        และหญ้าที่มีคุณอย่างหญ้าแฝก ซึ่งเป็นประโยชน์อย่าง  ที่นั้น หรือควรจะประพฤติปฏิบัติตนอย่างหญ้าแฝก
                   บัณฑิตแต่ละคนในที่นี้ เชื่อว่าต่างได้รับการศึกษา  ยิ่งแก่การอนุรักษ์ดินและน�้า เพราะมีรากที่หยั่งลึก  ซึ่งมีแต่สร้างสรรค์ประโยชน์และความมั่นคงเป็นปึกแผ่น
                อบรมมาแล้วเป็นอย่างดี แต่ในด้านการศึกษาสังเกตนั้น  แผ่กระจายลงไปตรงๆ ท�าให้อุ้มน�้าและยึดเหนี่ยวดิน  ให้แก่ตนและแก่แผ่นดินอันเป็นที่อยู่ที่อาศัย…”
                                                  ได้มั่นคง และมีล�าต้นชิดติดกันแน่นหนา ท�าให้ดัก
                                                  ตะกอนดินและรักษาหน้าดินได้ดี




                                                                                                    ABOUT KASETSART   23
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28