Page 134 -
P. 134

โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้านการเกษตร เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว





            พ.ศ. 2546        พ.ศ. 2547            พ.ศ. 2547            พ.ศ. 2547          พ.ศ. 2547
            จัดทำาระบบฐานข้อมูล  จัดตั้งศูนย์วิทยาศาสตร์ไข้หวัดนก  เริ่มจัดทำาคำาของบประมาณและ  จัดตั้งโครงการขยายพื้นที่ให้  เกิดสึนามิบริเวณชายฝั่งทะเลอันดามัน สถานีวิจัยเพื่อการพัฒนาชายฝั่ง
            วิจัยออนไลน์                          การจัดสรรงบประมาณในระบบ  บริการเครือข่ายไร้สาย (Wi-Fi)  อันดามันที่หาดประพาส จังหวัดระนอง ได้รับความเสียหาย
                                                  อิเล็กทรอนิกส์


                  หลังปี พ.ศ. 2545 เศรษฐกิจไทยค่อยๆ ฟื้นตัวตามระบบ
            มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ซึ่งมีอายุครบรอบ 60 ปี ในปี พ.ศ. 2546
            จัดอยู่ในกลุ่มสถาบันการศึกษาระดับแนวหน้าที่โดดเด่นทั้งงานวิจัย
            และเป็นแหล่งผลิตบัณฑิตชั้นเลิศ มหาวิทยาลัยได้เสริมสร้าง
            ความแข็งแกร่งทางวิชาการโดยมุ่งให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากล

            รวมทั้งเน้นการค้นคว้าวิจัยและถ่ายทอดองค์ความรู้ออกไปสู่
            ประชาชน ตามแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 9
            ซึ่งเน้นการบริหารงานในเชิงรุกตามนโยบายของรัฐบาลยุคนั้น                                                                        125

                  ในช่วงปี พ.ศ. 2545 - 2548 มหาวิทยาลัยได้มุ่งเน้นการผลิต
            บัณฑิตที่ตอบสนองต่อความต้องการของตลาด จึงสนับสนุนให้
            หน่วยงานทุกคณะและภาควิชาใช้ระบบสหกิจศึกษา โดยกำาหนดไว้
            ในหลักสูตร และมีการปรับปรุงหลักสูตรให้ทันสมัยภายในระยะ
            เวลา 3 ปี อีกทั้งยังตั้งเป้าสู่ความเป็นสากลมากยิ่งขึ้น โดยจัดตั้ง                                                              72 ปี เกษตรศาสตร์ พิพัฒน์แผ่นดินไทย        ทศวรรษที่ 7

            หน่วยงานเพื่อพัฒนาการแข่งขันในระดับต่างประเทศ เช่น ศูนย์การ  ออนไลน์ และออกใบรายงานผลการเรียนผ่านเครือข่ายนนทรี
            ศึกษานานาชาติ (International Studies Center) ทำาหน้าที่ประสาน     การแยกสำานักงานบริการวิชาการและสำานักงานทรัพย์สิน
            งานด้านการศึกษา การฝึกอบรมนานาชาติ ให้คำาปรึกษาแก่นิสิต  ออกจากกันในปี พ.ศ. 2546 นอกจากจะช่วยให้เกิดความคล่องตัว

            ต่างชาติ และพัฒนาเครือข่ายด้านความร่วมมือกับนานาชาติ ในปี   ในการจัดการแล้ว ยังสะท้อนให้เห็นว่า มหาวิทยาลัยเดินหน้า
            พ.ศ. 2546 เป็นต้น                                       นโยบายเชิงรุกในหลายส่วน สำานักงานบริการวิชาการมีหน้าที่
                  ในช่วงระยะเวลาดังกล่าว อินเทอร์เน็ตและคอมพิวเตอร์  ให้บริการด้านวิชาการของมหาวิทยาลัยแก่หน่วยงานต่างๆ
            ได้มีบทบาทอย่างมากต่อการเติบโตในทุกภาคส่วนของสังคม   ทั้งภายในและนอกมหาวิทยาลัย ระยะนี้ยังมีการก่อตั้งศูนย์ที่ปรึกษา
            เทคโนโลยีสารสนเทศกลายมาเป็นส่วนหนึ่งที่ขับเคลื่อนการพัฒนา   ทางวิชาการที่คล้ายๆ กันอีกหลายแห่ง อาทิ ศูนย์วิจัยนวัตกรรม

            มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ได้นำาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้  อาหารและบริการที่ปรึกษา  สถาบันวิชาการด้านสหกรณ์  ศูนย์บ่มเพาะ
            พัฒนาการเรียนการสอน และเป็นสื่อกลางในหลายกิจการ โดยตั้ง  ธุรกิจ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เป็นต้น
            เป้าหมายการเป็น E-University                                 แผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 9 ไม่เพียง

                  มหาวิทยาลัยได้เน้นช่องทาง E-Learning Model เพื่อช่วย  ขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยให้เดินหน้าเชิงรุกเท่านั้น แต่ยังกำาหนดให้
            ดำาเนินกิจกรรมการเรียนการสอนให้สามารถดำาเนินได้ 24 ชั่วโมง มี  มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์รับบทบาทมหาวิทยาลัยวิจัย (Research
            การพัฒนาโฮมเพจรายวิชาเพื่อให้นิสิตได้เข้าถึงบทเรียนอย่างสะดวก   University) อีกสถานะหนึ่งด้วย โครงการวิจัย 3 สาขา ซึ่งเป็น
            มีการพัฒนาเครือข่ายนนทรีเพื่อเชื่อมโยงการเรียนการสอนให้กว้างไกล   โครงการวิจัยหลักที่มหาวิทยาลัยให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง ทั้ง
            สร้าง E-Teacher รวมทั้งปรับปรุงและพัฒนาการลงทะเบียนแบบ   การวิจัยพื้นฐานและวิจัยประยุกต์ ได้แก่ สาขาเกษตรศาสตร์ สาขา
   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139