Page 69 -
P. 69

โครงการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี






                       ยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ                     64


                                1.3 พัฒนาสมรรถนะและทักษะแรงงานให้รองรับการแข่งขันของประเทศ  โดยเพิ่มพูน
                       ความรู้และทักษะพื้นฐานในการทํางานและจัดระบบการเรียนรู้ในการประกอบอาชีพที่เชื่อมโยงตั้งแต่
                       ระดับพื้นฐานสู่ระดับวิชาชีพ

                                   1.3.1 เพิ่มพูนความรู้และทักษะพื้นฐานในการทํางานเพื่อเสริมสร้างผลิตภาพแรงงาน

                       ให้สูงขึ้นทั้งการคิด วิเคราะห์ สร้างสรรค์ แก้ปัญหา ตัดสินใจ ทํางานเป็นทีม มีจริยธรรม มีวินัยในการ
                       ทํางาน สามารถรองรับ และเรียนรู้เทคโนโลยีที่ซับซ้อนได้ง่ายปรับตัวให้ทันกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ และ
                       พร้อมก้าวสู่สังคมแห่งการเรียนรู้

                                   1.3.2 จัดระบบการเรียนรู้ในการประกอบอาชีพทั้งในด้านความรู้ ความสามารถและ

                       ทักษะที่สอดคล้องกับวิทยาการและเทคโนโลยีสมัยใหม่ และมีการส่งต่ออย่างเชื่อมโยงตั้งแต่
                       ระดับพื้นฐานไปสู่ระดับวิชาชีพ โดย
                                        1)  เสริมสร้างและเชื่อมโยงเครือข่ายความร่วมมือระหว่างภาครัฐ เอกชน ชุมชน

                       ทุกระดับในการพัฒนาสมรรถนะแรงงาน โดยจัดหลักสูตรการฝึกอบรมระยะสั้นที่หลากหลายสําหรับ
                       แรงงาน เพื่อสร้างทางเลือกในการประกอบอาชีพและเป็นช่องทางการเปลี่ยนงานตามความถนัด

                       เหมาะสมกับศักยภาพและสอดคล้องกับสถานการณ์ รวมทั้งส่งเสริมการฝึกงานในสถานประกอบการ
                       ให้กว้างขวาง

                                        2) ผลักดันองค์กรต่างๆ ในสังคม เช่น องค์กรชุมชน สถานประกอบการ สถาบัน
                       การแพทย์ สถานสงเคราะห์ เป็นต้น ให้จัดการศึกษาในรูปศูนย์การเรียนที่มุ่งจัดการเรียนขั้น

                       พื้นฐานและวิชาการด้านต่างๆ เพื่อพัฒนาศักยภาพคนไทย เกิดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
                                        3) เร่งรัดการจัดทําระบบคุณวุฒิวิชาชีพในสาขาที่มีความพร้อมและสอดคล้องกับ

                       ความต้องการและนํามาปฏิบัติอย่างจริงจัง เพื่อให้แรงงานได้รับค่าจ้างเหมาะสมกับความรู้ ทักษะและ
                       ประสบการณ์ มีการเรียนรู้ตลอดชีวิตควบคู่กับการผลักดันการจัดตั้งสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ

                                        4) สนับสนุนผู้ด้อยโอกาสให้มีงานทําเหมาะสมตามศักยภาพ โดยผลักดันให้
                       ภาคเอกชนร่วมกับชุมชนและสถาบันการศึกษาจัดการฝึกอบรมอาชีพและสร้างงานให้ผู้ด้อยโอกาสทั้ง

                       ในสถานประกอบการและอาชีพอิสระ
                                        5) จัดทําข้อมูล ข่าวสารและความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อการทํางานและ

                       ความก้าวหน้าในวิชาชีพในทุกอาชีพเผยแพร่ผ่านสื่อในรูปแบบต่างๆ ที่น่าสนใจ เข้าใจง่ายและเข้าถึง
                       ได้ ลดการถูกเอารัดเอาเปรียบและรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง

                                1.4 เร่งสร้างกําลังคนที่มีความเป็นเลิศในการสร้างสรรค์นวัตกรรมและองค์ความรู้ใหม่ที่
                       นําไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาประเทศ โดยมุ่งผลิตและพัฒนากําลังคนที่มีคุณภาพในทุกสาขา

                       โดยเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พัฒนานักวิจัย และสร้างปัจจัยสนับสนุนการพัฒนา
                       วิทยาการทุกแขนง

                                   1.4.1 ผลิตและพัฒนากําลังคนให้มีคุณภาพ บนฐานการพึ่งตนเองทางวิทยาการสมัยใหม่





                       การกําหนดยุทธศาสตร์ (Strategy Formulation)
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74