Page 107 -

ู
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์
ุ
้
ู
ิ
ิ

ข้อคำถาม

4. นิสิตสามารถนำข้อมูลที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ในระดับมากขึ้นไป (3.51) โดยมีคะแนน

เฉลี่ยเท่ากับ 4.59 และ 4.64 ในปี 2566 และ 2567 ตามลำดับ ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด (บรรลุวัตถุประสงค์)

5. มีผู้เข้าร่วมครบตามเป้าหมายในทุกรอบ ร้อยละ 100 (บรรลุวัตถุประสงค์)

และข้อมูลความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมเชิงคุณภาพ ขอยกตัวอย่างเช่น

1. “ดีใจที่ได้รู้จักเพื่อนใหม่ ๆ สนุกที่ได้เดินไปตะลอนสถานที่ต่าง ๆ เเละได้คุยกับพี่ๆเพื่อนๆระหว่างทาง”

ี่
2. “เดินสนุกดีค่ะ ได้มากับเพื่อนเลยจอยยิ่งขึ้น พ ๆสตาฟก็น่ารักค่ะ ชวนคุยแบบสบาย ๆ สนุก ๆ ไม่น่าเบื่อ
วันนี้ไม่ร้อน ได้ทำมิชชั่นเดินวันละหมื่นก้าว”

3. “สิ่งที่ชอบคือ พ ๆ ที่เป็นสตาฟน่ารักมาก ๆ เลยค่ะ ให้ความรู้เกี่ยวกับสถานที่ในมหาวิทยาลัยดีมาก
ี่
สนุกสนาน เป็นกันเอง ดูแลดีมากค่ะ”

มิติที่ 4 ผลกระทบของโครงการ

8. ผลงานมีความสำเร็จที่ส่งผลกระทบต่อประเทศในด้านสังคม และด้านเศรษฐกิจในการเพิ่มขีด
ความสามารถในการแข่งขัน อย่างไร

- บริการเร็วขึ้น (Faster) :

กิจกรรมส่งเสริมการผ่อนคลายที่ยั่งยืน จาก KU พื้นที่สีเขียว และ อากาศบริสุทธิ์ (KU Happy Guide) มีการใช้
ระบบสำรวจความต้องการด้านสุขภาวะนิสิตออนไลน์จากเดิม 6 ขั้นตอน เหลือ 1 ขั้นตอน ลดขั้นตอนการ

ปฏิบัติงานลงไปจากเดิม 5 ขั้นตอน หรือคิดเป็นร้อยละ 88.33 และลดระยะเวลาในการปฏิบัติงานจากเดิม
ประมาณ 35 นาที เหลือ ประมาณ 5 นาที ใช้เวลาลดลงจากเดิม 30 นาที คิดเป็นร้อยละ 85.71 โดยมีรายละเอียด

ดังนี้

ระบบสำรวจความต้องการ (แบบเดิม) ระบบสำรวจความต้องการ (ออนไลน์)
ขั้นตอน เวลาที่ใช้โดยประมาณ ขั้นตอน เวลาที่ใช้โดยประมาณ

1. นิสิตเดินทางเข้ามา 15 นาที 1. นิสิตกรอกข้อมูลระบบสำรวจ 5 นาที
ทำแบบสำรวจที่ HPC (กรณีเดินทาง) ความต้องการ (ออนไลน์)

2. บุคลากรอธิบาย 5 นาที รวม 5 นาที
แบบสำรวจ
3. นิสิตทำแบบสำรวจ 5 นาที
4. บุคลากรรวบรวม 5 นาที

ข้อมูลจากแบบสำรวจ
6. บุคลากรบันทึก 5 นาที

ข้อมูลจากแบบสำรวจ
รวม 35 นาที

101