Page 105 -

ุ
้
ู
ิ
ู
ิ
คลังความรดจทัลและฐานข้อมลจดหมายเหต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์

ข้อคำถาม

-Instagram : สภาผู้แทนนิสิต มก. / องค์การบริหารนิสิต มก. /กองพัฒนานิสิต มก.
- website : https://sa.ku.ac.th/

4. จัดกิจกรรมส่งเสริมการผ่อนคลายที่ยั่งยืน จาก KU พื้นที่สีเขียว และอากาศบริสุทธิ์ (KU Happy Guide)

ในมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวนรอบตามโครงการ โดยบุคลากร หน่วงส่งเสริมสุขภาวะทางจิตใจ งาน
ส่งเสริมสุขภาวะและอาชีพ กองพัฒนานิสิต ร่วมกับนิสิตภายในมหาวิทยาลัย นิสิตระดับปริญญาตรี ภาควิชา

จิตวิทยาชุมชน คณะสังคมศาสตร์/ภาควิชาจิตวิทยาคลินิก คณะสังคมศาสตร์ และนิสิตระดับปริญญาโท ภาควิชา

จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และภายนอกมหาวิทยาลัย
นิสิตระดับปริญญาตรี ภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

5. ถอดบทเรียนของกิจกรรมร่วมกับนิสิตทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
6. ทำแบบประเมินทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ

7. จัดทำ info สรุปผลการดำเนินกิจกรรมและประชาสัมพันธ์ผ่านเพจ กองพัฒนานิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

8. https://www.facebook.com/SDKUkasetsart
9. และเพจ KU Happy Place Center https://www.facebook.com/KUHappyPlaceCenter

์
มิติที่ 3 ผลลัพธ์ ผลผลิต เชิงประจักษ
6. มีการประเมนผลผลิต และผลลัพธ์ที่ได้รับจากการดำเนินการที่สะท้อนความสำเร็จในการแก้ไขปัญหา และประโยชน์ต่อ
ิ
ผู้รับบริการอย่างไร

ผลการดำเนินงานเชิงปริมาณ
ในปี 2566 จัดกิจกรรม ทั้งหมด 8 รอบ (ผู้เข้าร่วม 15 คน/รอบ) : ใช้เวลารอบละ 1.30 ชม. รวมผู้เข้าร่วม

กิจกรรมจำนวน 120 คน และในปี 2567 จัดกิจกรรม ทั้งหมด 11 รอบ (ผู้เข้าร่วม 30 คน/รอบ) : ใช้เวลารอบละ

1.30 ชม. รวมผู้เข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 330 คน จำนวนผู้เข้าร่วมเพมขึ้นจากเดิมร้อยละ 275 และจำนวนรอบท ี่
ิ่
จัดกิจกรรมเพิ่มขึ้นจากเดิมร้อยละ 137.5

การประเมินผลผลิต

กิจกรรม KU Happy Guide มีการประเมินผลหลังจากจัดกิจกรรม โดยใช้แบบสอบถามความพึงพอใจ
และประโยชน์ที่ได้รับในรูปแบบออนไลน์ ทั้งในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ โดยมีการประเมินผลทั้งใน

ปีงบประมาณ 2566 และ 2567 จำนวนผู้ตอบรวม 445 คน ซึ่งผลการดำเนินสามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของ
กิจกรรม ตามตัวชี้วัด ได้แก่

- ความพึงพอใจโดยรวมของผู้เข้าร่วมกิจกรรมอยู่ ในระดับมากขึ้นไป (3.51) โดยมีคะแนนความพงพอใจ
ึ
เฉลี่ยเท่ากับ 4.75 และ 4.76 ในปี 2566 และ 2567 ตามลำดับ ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด (บรรลุวัตถุประสงค์)
- นิสิตได้รู้จักสถานที่สร้างสุขใน มก. มากขึ้น ในระดับมากขึ้นไป (3.51) โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.81

และ 4.8 ในปี 2566 และ 2567 ตามลำดับ ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด (บรรลุวัตถุประสงค์)
- นิสิตได้เรียนรู้แนวทางในการผ่อนคลายความเครียดมากยิ่งขึ้น ในระดับมากขึ้นไป (3.51) โดยมีคะแนน

เฉลี่ยเท่ากับ 4.58 และ 4.63 ในปี 2566 และ 2567 ตามลำดับ ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด (บรรลุวัตถุประสงค์)

99